【文档说明】第5课《文件大管家》教案-长春版综合实践活动五年级上册.docx，共(2)页，10.174 KB，由小喜鸽上传

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第5课文件大管家（5）教学目标：1、学会建立新文件夹，学会移动、删除文件。2、掌握回收站的操作方法。3、通过组织文件管理活动，学会管理自己的文件夹。教学重点和难点：重点：移动、删除文件。教学过程：一、导入：懒羊羊将从网上下载的电影、音乐、图片等统统放在

它的电子书包里，但是最近它发现找资料越来越不方便，让我们一起帮助懒羊羊整理它的电子书包，做它的文件大管家吧！（出示课题）二、新授1、文件排排队师：懒羊羊电子书包里的文件这么乱，有你认识的文件类型吗？你是怎么知道的？可是，现在相同类型的文件它们不站在一起，怎样才能让它

们听话按类型排好队？（根据学生回答，可请学生上台演示，可教师示范）师总结：要快速地将相同类型的文件排好队，我们可以在文件夹的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中指向“排列图标”，再单击“类型”。（教师边讲解边操作，结

束后出示操作步骤）2、新建文件夹师：我们要帮懒羊羊给不同类型的文件安上新家，将它们分类管理，该怎么办呢？需要建立哪些文件夹？师：请一位同学上来演示。师：让我们一起为懒羊羊的文件建几个新家吧。在“电子书包”文件夹中新建“文字”、“图片”、“音乐”三个文件夹。3、移动文

件师：懒羊羊的电子书包被我们分成了三个“小家”，怎样才能将这些文件搬进它们各自的新家呢？（学生边演示，教师边指导。）师：这样一个一个的拖，觉得麻烦吗？有没有一个更快的方法呢？（教师示范选中多个文件的方法）4、删除垃圾文件师：现在懒羊羊的电子书包变得整整齐齐，井然有序。但

是有一张照片懒羊羊非常不喜欢，想请同学们删除，怎样才能删除没用的文件？（学生演示删除文件的方法）5、还原文件师：懒羊羊现在又不想删除刚才的照片，怎么办呢？（生探究操作还原文件和清空回收站的方法，师指导）三、总结