【文档说明】教科版科学小学四年级下册第三单元岩石与土壤复习教案.docx，共(3)页，15.788 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-172111.html

以下为本文档部分文字说明：

1教科版科学小学四年级下册第三单元《岩石与土壤》复习教案【教学目标】科学概念目标进一步巩固关于岩石和土壤的相关科学概念。科学探究目标学会单元复习的一般方法，会从单元中提取关键科学概念，并能用所学解决相关科学问题。科学态度目标培养学生自觉进行复习整

理的习惯。【教学重难点】重点：进一步巩固关于岩石和土壤的相关科学概念。难点：从单元中提取关键科学概念，并能用所学解决相关科学问题。【教学准备】教师：多媒体课件【教学过程】一、单元回顾回顾本单元学习的内容。（教师与学生一起根据单元课

时安排进行回顾，提炼每一课的学习重点）1.第1课：地球上的岩石能告诉我们哪些信息？土壤的形成需要多长的时间？2.第2课：我们可以用哪些工具去观察、比较岩石？我们可以从哪些方面去观察、比较岩石的不同？矿物的软硬程

度我们是怎么来区分的？3.第3课：花岗岩由哪几种矿物组成？我们是从哪几方面来比较石英、长石、云母的不同的？各有什么特征？岩石和矿物有什么相同和不同？4.第4课：我们从哪几方面去鉴定一块岩石或矿物？我们怎样

来制作矿物标本和矿物说明卡？5.第5课：我们怎样来区别岩石、沙和黏土的不同？它们各有什么特征？大自然中的岩石是怎样变化的？6.第6课：土壤的成分有哪些？土壤在水中静置后悔怎样分层沉淀？27.第7课：我们怎样来区分沙质土、黏质土和壤土的？它们各有什么不同？三种土壤对植物的

生长有什么影响？8.第8课：岩石、土壤对人们的生产和生活有什么作用？我们应该怎样保护岩石和土壤？二、概念整理提炼本单元重点概念：岩石、矿物、土壤。（利用课件，再次巩固重点科学概念）三、运用检测根据课件出示，逐一解决两个问题。（见作业设计）四、答疑、练习1.提问：关于本单元

的学习，你还有哪些存在疑惑的地方？（根据学生的实际问题，进行引导、解答）2.完成课堂作业本单元练习部分习题。【板书设计】岩石与土壤岩石——地球的历史常见的岩石：花岗岩——砂岩——大理岩比较方法：看花纹——看颗粒——试硬度——看条痕颜色——看透明度—

—看光泽——……制作标本：准备材料——采集编号——鉴别——添加标签——制作说明卡——展示岩石的变化：岩石——沙——黏土（颗粒由大到小）土壤：多种成分|——沙质土——黏质土——壤土（沙粒和黏粒成分的多少）【作业设计】1.我们常常可以在下列（B）中发现古代动、植物的化石。A.花岗岩B.页岩C.大理岩2

.下列（C）不是花岗岩的组成成分。A.云母B.石英C.石墨33.有一种矿物，用铜钥匙不能刻画出痕迹，用钢钉可以刻画出痕迹，它的硬度属于（B）。A.较软B.较硬C.硬4.制作岩石和矿物标本中，最重要的步骤是（C）。A.编号B.制作标

签C.鉴别5.下面三种土壤中，最容易团成小球的是（B）。A.沙质土B.黏质土C.壤土