【文档说明】中小学智慧教育平台2023年寒假教师研修专题视频练习题答案五个专题.docx，共(59)页，66.942 KB，由小喜鸽上传

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中小学智慧教育平台2023年“寒假教师研修”专题视频练习题答案（五个专题）第一部分、学习宣传贯彻党的二十大精神本课程分为两个方面，一是专家解读党的二十大报告；二是请党的二十大代表中的教师代表结合教育工作实际谈学习二十大报告的感想、体会，引导

广大教师深刻领会党的二十大精神。主讲人：孙来斌（北京大学）、芦咏莉（北京第二实验小学)、张玉滚（河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学）、刘立华（河北省廊坊市固安县第二中学)、刘成章（河南省郸城县第一高级中学）、刘秀祥（贵州省望

谟县实验高级中学）、李银环（北京市通州区培智学校）、次仁拉姆（西藏那曲市特殊教育学校)、玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木（天津职业技术师范大学)、任少波（浙江大学）、郭新立（山东大学)、骆清铭（海南大学）、周荣方（郑州大学）、陈晋（中央党史和文献研究院原院务委员）一、专家解读党的二

十大精神（一）坚定不移推进中国式现代化1、【单选题】现代化总要表现出（）、城镇化、现代科技、现代民主、较高的生活水平、较高的国民文明程度等发展特点。A、商业化A、农业化C工业化正确答案：C2、【单选题】化解社会变化与社会秩序的矛盾，我们

要注重正确处理改革、（）、稳定三者之间的关系。A、公平A、开放C、发展正确答案：C3、【单选题】我们既积极参与经济全球化，但在关乎根本利益的问题上保持自己的原则，走一条（）、和平发展之路。A、主动发展A、自主

发展C、自由发展正确答案：B二、二十大代表谈教育（一）芦咏莉：基础教育为社会主义现代化建设筑牢战略性基础1、【多选题】必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以()的新发展格

局。A、以国内大循环为主体A、以国内国际双循环为主体C、国内国际双循环相互促进D、以国内大循环相互促进正确答案：A,C2、【多选题】全面准确、坚定不移贯彻()的方针，坚持依法治港治澳，落实中央全面管治权。A、“一国两制”

A、“港人治港”、“澳人治澳”C、全面自治D、高度自治正确答案：A,B,D（二）张玉滚：办好乡村教育助力乡村振兴1、【单选题】中国共产党第二十次全国代表大会于（）召开，会期7天，于（）胜利闭幕。A、2022年10月15日；2022年10月21日。A、2022年10月16日；2022年10月2

2日。C、2022年10月17日；2022年10月23日。D、2022年10月18日；2022年10月24日。正确答案：B2、【多选题】中国共产党第二十次全国代表大会主题是:()A、高举中国特色社会主义伟大旗帜A、全面贯彻新时代中国特色社会主义思想C、弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新、踔厉

奋发、勇毅前行D、为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗正确答案：A,B,C,D（三）刘立华：学习贯彻二十大精神办好人民满意的教育1、【单选题】党的二十大报告指出，十年来，我国经济实力实现历史性跃升,国内生产总值从五十四万亿元增长到()亿元

，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位。A、一百一十四万A、一百二十四万C、一百三十四万D、一百四十四万正确答案：A2、【单选题】我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类

命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的（）A、单边主义A、多边主义C、保护主义D、霸权主义正确答案：B（四）刘成章：学习贯彻党的二十大精神推进县域高中高质量发展1、【单选题】全面建设社会主义

现代化国家的首要任务是（）A、创新发展B、高质量发展C、人才发展D、科技发展正确答案：B【单选题】党执政兴国的第一要务（）A、发展A、创新C、人才D、科技正确答案：A（五）刘秀祥：大山深处也可以做出教育的高地1、【单选题】党的二十大报告的完整题目是()A、决胜全面建成小康社会，夺取新

时期中国特色社会主义伟大胜利A、高举中国特色社会主义伟大旗帜，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利C、高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗D、决胜全面建成小康社会，夺取新征程中国特色社会主义伟大胜利

正确答案：C2、【多选题】全党同志要做到“三个务必”，要求是什么?【多选题】A、务必不忘初心、牢记使命B、务必谦虚谨慎、艰苦奋斗C、务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章正确答案：A,B,C（六）李银环：砥砺前行担负起新时代特教教师

的使命1、【单选题】党的二十大报告共分为()部分。A、12A、13C、14D、15正确答案：D2、【判断题】党的二十大报告指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。√×正确答案：√（七）次仁拉姆：在“

普惠发展”中勇担特殊教育使命1、【单选题】党的二十大报告指出，十年来，我们经过接续奋斗，实现了()这个中华民族的千年梦想，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，为全球减贫事业作出了重大贡献

。A、脱贫A、温饱C、富裕D、小康正确答案：D2、【多选题】我们要完善分配制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，()，()，规范收入分配秩序，规范财富积累机制。【多选题】A、增加低收入者收入A、增加

中等收入者收入C、扩大中等收入群体D、扩大低等收入群体正确答案：A,C（八）玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木：牢记领袖嘱托紧跟核心奋斗培养担当民族复兴大任的时代新人1、【单选题】实施好长江（）年禁渔，健全耕地休耕轮作制度，防治外来物种侵害。A、五A、十C、十五D、二十正确答案：

B2、【单选题】我们持之以恒正风肃纪，以（）纠治“四风”，反对特权思想和特权现象，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题。A、斗争精神A、社会主义法治精神C、战斗精神D、钉钉子精神正确答案：D（九）任少波：胸怀使命愿景凝聚奋斗力量加快建设世界一流人才队伍1

、【单选题】党的二十大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬()，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。A、伟大建党精神A、伟大红船精神C、伟大长征精神D、伟大抗疫精

神正确答案：A2、【多选题】十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:【多选题】A、迎来中国共产党成立一百周年A、中国特色社会主义进入新时代C、实现中华民族伟大复兴D、完成脱贫攻坚、全面建成小康社

会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标正确答案：A,B,D（十）郭新立：胸怀“国之大者”培养新时代高素质教师队伍1、【多选题】新时代新征程中国共产党的中心任务()【多选题】A、团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标A、完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的任务C

、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴正确答案：A,C2、【多选题】前进道路上，必须牢牢把握以下重大原则()【多选题】A、坚持和加强党的全面领导和坚持中国特色社会主义道路A、坚持以人民为中心的发展思想C、坚持深化改革开放D、坚持发扬斗争精神、坚持全

面从严治党正确答案：A,B,C,D（十一）骆清铭：为个性化人才培养注入新动能1、【单选题】党的二十大报告指出，十九大以来的五年，是极不寻常、极不平凡的五年。党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，就党和国家事业发展作出重大战略部署，团结带领全党全军全国

各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，以()的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进。A、只争朝夕A、锐意创新C、精益求精D、奋发有为正确答案：D2、【判断题】党的二十大报告指出，我

们要加快发展方式绿色转型，实施全面节约战略，发展绿色低碳产业，倡导绿色消费，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。√×正确答案：√（十二）周荣方：以“行走的思政课”为绚丽之花不懈奋斗1、【单选题】党的二十大报告指出，十年来，我们创立

了()，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。A、中国特色社会主义思想A、新时代中国特色社会主义思想C、科学发展观D、人类命运共同体理念正确答案：B2、【多选题

】新时代十年的伟大变革，在()上具有里程碑意义。A、党史、新中国史A、改革开放史C、社会主义发展史D、中华民族发展史正确答案：A,B,C,D三、让历史和现实告诉未来——学习百年党史，坚定历史自信（一）让历史和现实告诉未来——学习百年党史，坚定历史自信011、【单选题】中国共产党百年历

史上的三个历史决议分别诞生于（）。A、1945年、1981年、2021年A、1942年、1981年、2021年C、1945年、1987年、2021年D、1945年、1981年、2020年正确答案：A2、【单

选题】“四个自信”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是以习近平同志为核心的党中央治国理政的重要理论创新成果。它是指（）。1道路自信2理论自信3制度自信4文化自信A、1、2、3、4A、1、2

、3C、2、3、4D、1、3、4正确答案：A3、【单选题】党作历史《决议》，是非常郑重而审慎的政治大事。《决议》是在深入学习研究党的历史的基础上作出来的，它不是一般的党史研究成果，是集中全党智慧、指导党的政治生活、发挥长远作用的思想理论成果，是反映（）的政治宣言和行动纲领。A、党的指导思

想A、党的意志和愿望C、党的建设前进方向D、党的基本路线正确答案：B（二）让历史和现实告诉未来——学习百年党史，坚定历史自信021、【单选题】主讲人认为邓小平同志提出“改革开放”一词中“改革”有哪三层含义？（）A、革命、完善、实验A、奋斗、完善、创新C、实验、奋斗、

创新D、革新、革命、实验正确答案：A2、【单选题】中国式现代化的特征有（）。1.人口规模巨大的现代化2.全体人民共同富裕的现代化3.物质文明和精神文明相协调的现代化4.人与自然和谐共生的现代化5.走和平发展道路的现代化A、1、2、3A、2、3、4C、3、4、5D、1

、2、3、4、5正确答案：D3、【单选题】社会主义革命和建设时期的伟大成就是为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和（）基础。A、政治A、制度C、经济D、社会正确答案：B第二部分、师德典型引领本课程提供2022年全国教书育人楷模、特岗教师先进事

迹等视频资源，引导广大教师学习优秀教师先进事迹，发挥先进典型的示范引领作用，引导教师学模范、做模范。主讲人：康绍忠(中国农业大学)、李粉霞(山西机电职业技术学院)、杨士莪(哈尔滨工程大学)、周美琴(上海市浦东新区特殊教育学校)、杨明生(安徽省霍邱县第一中学)、马丹(湖北省武汉市

旅游学校)、郭晓芳(湖南省长沙市芙蓉区育英学校)、张先庚(四川护理职业学院)、安文军(甘肃省张掖市肃南裕固族自治县明花学校)、孙怡(新疆维吾尔自治区铁门关市第一幼儿园)、郑丹娜（北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校）、索朗顿珠（

西藏自治区山南市隆子县隆子镇小学）、贾利民（河北省六道河中学）、张金刚（天津职业技术师范大学）、高亮（北京交通大学）、邹长春(中国地质大学）、张福锁（中国农业大学）一、2022年全国教书育人楷模面对面（一）康绍忠：扎根西北只为做好

教育这件事1、【判断题】教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。√×正确答案：√（二）李粉霞：扎根职教的筑梦人1、【判断题】教师涉嫌违法犯罪的，无须移送司法

机关处理。√×正确答案：×（三）杨士莪：一站到底的院士1、【多选题】根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，应予处理的教师违反职业道德行为包括：A、通过课堂（保教活动）、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息A、身

体不适仍坚持教学C、因突发事件迟到一次D、在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离正确答案：A,D（四）周美琴：用爱与智慧点亮特殊儿童的未来1、【单选题】根据《教师资格条例》实施办法，申请认定教师资格者，普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平

测试等级标准》（）以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到（）以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规定标准。A、二级乙等，三级甲等A、三级甲等，二级乙等C、三级甲等

，三级甲等D、二级乙等，二级乙等正确答案：A（五）杨明生：立德树人驻守乡土教育1、【单选题】根据《中华人民共和国教师法》，每年（）为教师节。A、1月1日A、3月3日C、9月10日D、10月1日正确答案：C（六）马丹：一片丹心映高原1、【判断题】中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门

从事教育教学工作，可以不具备教师资格。√×正确答案：×（七）郭晓芳：创新打造高精尖思政大课1、【多选题】根据《中华人民共和国教师法》，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

A、体罚学生，经教育不改的C、因交通问题迟到一次D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。正确答案：A,B,D（八）张先庚：用大爱浇灌最美“格桑花”1、【单选题】教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会

实践相结合，培养（）全面发展的社会主义建设者和接班人。A、身心A、德智体美劳C、数理化D、德才正确答案：B（九）安文军：坚守牧区用心浇灌民族教育之花（本视频无练习题）（十）孙怡：坚守初心做有温度的学前教育1、【判断题】教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚

于人民的教育事业。√×正确答案：√二、特岗教师报告厅（一）特岗教师报告厅011、【单选题】（）是评价教师队伍素质的第一标准。A、教学能力A、普通话水平C、外形条件D、师德师风正确答案：D（二）特岗教师报告厅021、【单选题】在教师年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等工作中必须

进行师德考核，实行师德失范（）。A、一票否决A、降级处理C、参考处置正确答案：A三、育见（一）郑丹娜：让教育之花“悄悄”地开1、【判断题】对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的，一经查实，要撤销其所获荣誉、称号，追回相关奖金，依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍，同

时还要录入全国教师管理信息系统，任何学校不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作。√×正确答案：√（二）索朗顿珠：守望藏区将爱国种子埋在学生心田1、【判断题】教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其

他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。√×正确答案：√（三）贾利民：乡村教师我毕生的荣光1、【判断题】教师要带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂（保教活动）、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发

错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。√×正确答案：√解析：根据《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，教师要传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂（保教活动

）、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。（四）张金刚：职业教育让人人都有人生出彩的机会1、【判断题】教师要忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国

家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。√×正确答案：√解析：根据《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，教师要自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守

法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。（五）高亮教授团队：让中国高铁这张“金名片”越擦越亮1、【单选题】下列行为不符合新时代教师职业行为十项准则要求的是()。A、在

某次安全论坛讲座上，秦老师重点表扬了班上的一名“安全标兵”A、学生偷偷在李老师的包里放了一封告白信，老师私下找小王进行了交流和疏导C、任老师在课堂教学中总是有所保留，将部分知识留到课后有偿补习班进行讲解D、为了争取唯一保送名额，洋洋的妈妈私下给班主任张老师送礼，但被张老师拒绝正确答案

：C（六）邹长春教授团队：勇担时代使命培育地球物理领域的大英才1、【单选题】某教师在职称评聘中弄虚作假，这违背了十项准则中的（）A、坚持言行雅正A、秉持公平诚信C、坚守廉洁自律D、规范从教行为正确答案：C（七）张福锁院士：科技兴农育英才“小院”

书写大文章1、【多选题】教师违反职业道德行为处理办法中的处分包括（）。A、警告A、记过C、降低岗位等级D、撤职D、开除正确答案：A,B,C,D,E第三部分、教师关爱讲堂本课程围绕教师礼仪、正确用嗓、心理调适等方面提供学习资源，为教师提升各方面素养、保持身心健康提供指导帮助。主讲人：刘恒鑫（中央

民族大学）、韩丽艳（中央音乐学院）、赵嫣然（中国科学院大学）、曹新美（北京教育学院）、郑莉（首都师范大学）、郭志平（北京三十五中）一、教师嗓音障碍的防治（一）教师嗓音障碍的防治011、【单选题】如果长期用声方式不当，比

如讲话时候经常喉部肌肉紧张，易获（）嗓音问题，如果没有重视，就会发展为气质型嗓音问题。A、声带小结A、肌紧张性嗓音障碍C、声带息肉D、声带结节正确答案：B2、【单选题】以下哪个不是嗓音异常的原因？A、嗓音误用、滥用A

、和医学相关因素C、与人格特质相关元素D、语种原因正确答案：D3、【多选题】嗓音障碍的治疗有哪些方式？A、嗓音卫生教育A、症状嗓音治疗C、嗓音功能训练D、共鸣嗓音治疗正确答案：A,B,C,D（二）教师嗓音障碍的防治021、【单选题】下列选项哪个不是减少嗓音不利的行为？A、改变教师不良用声习惯A

、知道如何保养自己的嗓音C、指导教师监控自己的用声行为D、多说话正确答案：D2、【单选题】以下哪个不是日常嗓音保健的策略？A、保证每日饮水量，小口慢饮A、饮食控制，避免油炸或刺激性食物C、不用力清嗓子D、大声用嗓说话正确答案：D3、【多选题】对嗓音保护的措施，哪种处理是对的？A、喉部不

适时，减少牛奶等奶制品摄入，避免痰量增加A、宵夜或者甜食是胃食道返流的诱因，要避免C、多做有氧运动，提高肺活量，增强肌肉活力D、超过两周出现声音沙哑，或有气息声，应尽早去耳鼻喉科就医正确答案：A,B,C,D二、教师如何正确发音科学用嗓（一）教师如何正确发音科学用嗓011、【单选

题】哪个选项不是科学用嗓的原则？A、节省原则A、协同原则C、平衡原则D、开心原则正确答案：D2、【单选题】哪个器官为人的发声提供动力？A、呼吸器官A、消化器官C、口腔D、肝脏正确答案：A3、【多选题】发声的共鸣器官都有哪些？A、鼻腔A、口腔

C、咽喉D、喉腔正确答案：A,B,C,D（二）教师如何正确发音科学用嗓021、【判断题】腹式呼吸加咀嚼哼鸣练习时要吸气时想象闻花，呼气时慢慢收小腹。√×正确答案：√2、【单选题】教师可能存在的发声问题，不包括（）A

、话多后嗓子干、痛或嘶哑A、嗓子不利索，喜欢清嗓子C、语速过快，声调过高D、心情低落正确答案：D3、【多选题】常用的练声方法包括哪些？A、引体向上A、腹式呼吸C、深蹲训练D、拒绝哼鸣练习正确答案：B,D

（三）教师如何正确发音科学用嗓031、【判断题】清嗓是保养嗓子的好方法。√×正确答案：×2、【单选题】当说话时间长、嗓子不舒服时如何练习？A、朗读训练A、跑步练习C、局部按摩+打哈气叹气+发yao音练习D、爆破音练习正确答案：C3、【单选

题】喝水有助于保养嗓子。那应该怎么喝水呢？A、快速大口喝水A、多喝饮料C、慢慢喝，在口腔里待一会再吞咽D、少次多量正确答案：C三、为教师赋能——如何与负向情绪和谐相处1、【单选题】为什么众多新闻中负面新闻会更吸引我们注意力？A、个人喜好A、排版问题C、大

脑偏好D、没有原因正确答案：C2、【多选题】关于向情绪的真相有哪些？A、注意力狭窄A、思维反刍C、消极思维和消极情绪相辅相成D、越是抑制消极情绪，越是卷入其中正确答案：A,B,C,D3、【多选题】如何和负向情绪和谐相处？A、核查事实、打破惯例A、对情绪开放、正念觉知C、健康

分心、迷你假期D、拓展积极情绪、自我怪坏正确答案：A,B,C,D四、用积极心理学提升教师的幸福感1、【多选题】关于情绪的说法是正确的是（）A、负向情绪是一种生存策略A、消极思维和消极情绪相辅相成C、越是抑制消极情绪，越卷入其中D、负向情绪是可以完全

避免的正确答案：A,B,C2、【多选题】如何与负向情绪和谐相处（）A、理解负向情绪是正常合理的A、为自己的情绪命名C、核实事实，打破惯性D、将自我苛责转变为自我关怀正确答案：A,B,C,D五、新时代教师风貌礼仪养成1、【单选题】下列选项哪个不属于教师礼仪规范？A、

穿着整齐进入校园、教室B、课前打理着装C、食堂中随时注意自身行为、着装D、晚自习中可以穿着随意，不用顾忌正确答案：D2、【多选题】“三符原则”指的是哪三个？A、符合学生的欣赏水平B、符合教师的自身气质C、符合地区的服饰习惯和习俗D、符合社会中对美的观点和感受正确答

案：A,B,C3、【多选题】校园文化生活中所涉及到的礼仪？A、着装B、语言C、礼仪D、行为正确答案：A,B,C,D第四部分、教师直播教学安全本课程聚焦在线教学可能面临的网络安全问题，从技术方法、司法应对和心理调适三个角

度指导教师如何防范和应对，以提高教师网络防范能力，保障网课安全。主讲人：刘惠（北京市海淀区人民检察院）、陈兴冶（上海市实验学校）、罗翔（中国政法大学）、陈祉妍（中国科学院心理研究所）1直播在线教学网络安全问题的防

范和应对1.1直播在线教学中网络安全问题的识别与防范（本视频无练习题）1.2规范组织直播在线教学，营造安全环境（本视频无练习题）1.3直播在线教学软件安全防护功能的使用1.3.1守护网课安全腾讯会议快捷操作指引1.3.2守护网课安

全钉钉视频会议快捷操作指引1.3.3守护网课安全钉钉在线课堂快捷操作指引1.3.4守护网课安全CCtalk快捷操作指引1.3.5守护网课安全ClassIn快捷操作指引（本视频无练习题）2直播在线教学中有关问题的法律规制（本视频无练习题）3面对直播在线教学

中违法违规问题的心理调适与行为应对（本视频无练习题）第五部分、提升综合育人能力本课程聚焦发展素质教育，围绕学科德育、学生综合评价、兴趣小组建设、学生心理健康教育等，通过跨学科综合性学习等教学方法引导，提高教师创新教学的能力。主讲人：方玥（中国福利会托儿所）、徐则民（上海市教育委员会教学研

究室）、窦桂梅（清华大学附属小学）、胡荣堃（北京市正泽学校）、于萍（北京小学）、于会祥（北京市育英学校）、刘晓昶（北京市五十七中学）、陈恒华（北京市第二十中学）、周建华（中国人民大学附属中学联合学校）、王殿军（清华大学附属中学）、柳荻（北京市十一学校）、张

志勇（北京师范大学）、祝卓宏（中国科学院心理研究所）一、一日生活的组织与保育（学前）一日生活的组织与保育011、【多选题】幼儿在园的一日生活，包括以下哪些环节？A、来园与离园B、盥洗与如厕C、喝水与进餐D、午睡正确答案：A,B,C,D2、【单选题】以下哪些不是一日生活组织与保育的

原则？A、坚持真实生活情境中的积累B、坚持积极的情感体验和表达C、坚持自由原则D、坚持个性化、整合的生活教育E、坚持生活教育的家园一致正确答案：C3、【单选题】2-6岁幼儿自主生活能力发展特点是什么？A、自我意识不断发展B、动作能力不断提高C、认知水平稳步提升D、以上都是正确答案：D一日生活的组织

与保育021、【判断题】针对肥胖幼儿的保育，我们可以与家庭联手，帮助其均衡营养，增加运动量，养成良好的进食习惯，慢慢减去体重。√×正确答案：√2、【单选题】以下哪种方法不适用于保育工作？A、儿歌引导B、包办代替C、榜样示范D、感知操作正确答案：B3、【多选题】一日生活

的组织与保育的形式有哪些？A、日常生活活动B、小组、个别化、集体学习活动C、日常谈话活动；生活创意、小厨房、种植园等生活课堂D、实地参观、调查访问、超市购物等社会实践E、节庆活动、营养教育正确答案：A,B,C,D,E二、游戏活动的支持与引导（学前）

游戏活动的支持与引导（学前）011、【判断题】幼儿园教育以游戏为基本活动。√×正确答案：√2、【单选题】在游戏中，教师要学习站在（）的立场去理解、去思考、去回应、去支持。A、儿童B、教师C、家长D、成人正确答案：A3、【判断题】游戏中幼儿会出现大量的重复

行为，作为教师要及时阻止，转移幼儿的注意力，尽快引导幼儿进入新的内容中。√×正确答案：×游戏活动的支持与引导（学前）021、【判断题】儿童可以在大量的操作中积累直接经验。√×正确答案：√2、【单选题】教师可以通过（）来判断儿童是否获得经

验。A、纸笔考试B、倾听C、艰难的生活考验D、危险的游戏正确答案：B3、【多选题】为方便定期复盘，可以按照（）归档照片和视频。A、时间B、主题C、幼儿个体D、拍摄设备正确答案：A,B,C三、综合性学习活动的设计与实施（小学）小

学综合性学习活动的设计与实施011、【判断题】综合性学习致力于学生核心素养的形成与发展，从关注知识、关注学科再到关注育人，其发生了根本性的转变，使人成为了人。√×正确答案：√2、【多选题】综合性学习的设计以素养为导向设计综合性学习，需要遵循（）基本原则。A、价值性:实现主题体认，以成志

主题引领，从知识学习到价值体认。B、融合性:实现完整发展，推动课内外育人要素，发挥系统育人效应。C、周期性:实现学习的可持续发展，形成长周期循环的长效机制。D、挑战性:实现以任务激发兴趣，推动自主、合作与创新性学习。正确答案：A,B,C,D小学

综合性学习活动的设计与实施021、【判断题】综合性学习与学习任务群的相同点是相同点二者都注重实践性和综合性，而区别在于学习任务群侧重社会生活话语属性，明确素养目标导向；具备结构化的组织形态；强调言语实践在拟真情境中

的运用与探索。√×正确答案：√2、【判断题】文化自信是指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习，热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，关注和参与当代文化

生活，初步了解和借鉴人类文明优秀成果，具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。√×正确答案：√3、【多选题】《义务教育语文课程标准（2022年）》中指出，中华优秀传统文化的内容主题包括（）A、注重弘扬讲仁爱、重

民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。B、弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的中华人文精神。C、弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。正确答案：A,B,C小学综合性学习活动

的设计与实施031、【判断题】课题的选题最好由教师决定。√×正确答案：×2、【多选题】课题选题的来源有（）A、学校B、教材C、学生D、教师正确答案：A,B,C,D四、学生综合素质评价与评语撰写（小学）学生综合素质评价与评语撰写（小学）011、【判断题】教育评价是教育改革的重要构成和关键要素。综

合素质评价是我国基础教育改革逐步深化在教育评价领域的具体体现。√×正确答案：√2、【多选题】小学生综合素质评价的特点是（）A、小学生综合素质评价重在为学生的全面发展奠定基础。B、小学生综合素质评价重在培

养和发现个体的兴趣与潜能。C、小学生综合素质评价重在促进发展，而非选拔。D、小学生综合素质评价要以考试成绩为主要指标。正确答案：A,B,C3、【多选题】小学生综合素质评价的实践导向是（）A、发展性B、过程性C、差异性D、校本化正确答案：A,B,C

,D学生综合素质评价与评语撰写（小学）021、【多选题】学生期末评语的“三有标准”是（）A、有情感B、有分工C、有内容D、有差异正确答案：A,C,D2、【多选题】学生期末评语撰写的“三级流程”是（）A、提出建议B、全员参与、全学科进行C、班主任汇总和整合D、全体主管分工审核、修订正确

答案：B,C,D3、【多选题】在学生综合素质评价的实践基础上，可以进一步思考认识到（）A、要始终以实现教育的目标为价值追求B、要关注学生在真实学习情境中的状态C、要进一步在评价上解放教师D、要在学校实施学生综合素质评价正确答案：A,B,C五、兴趣小组（社团）的建设与指导

（小学）兴趣小组（社团）的建设与指导（小学）011、【判断题】教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》中指出开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的

民生工程。√×正确答案：√2、【单选题】案例学校中课内课程的建设核心是（），课后课程的着力点是（）。A、应试教育；素质教育B、持续关注质量提升；首先关注目标定位C、素质教育；应试教育D、笔考试；综合实践正确答案：B3、【多选题】案例学校中课后服务第二时段的三类课程

包括（），三类课程定位各不相同，以菜单式课程，由学生自主选择参与，满足学生发展兴趣特长的多元需求。A、学科拓展类课程B、兴趣发展类课程C、综合服务类课程正确答案：A,B,C兴趣小组（社团）的建设与指导（小学）0

21、【判断题】随着“双减”工作的深入推进，“减负不减质，增质增效”是学校的愿景使命。落实“双减”，学校需系统思考，主动作为，真正发挥育人主阵地作用，确保每个学生都能全面发展、健康成长。√×正确答案：√2、【多选题】案例学校中的提出的“三教”包括（）A、求知动机B、思想品质C、应试技巧D、

学习方法正确答案：A,B,D六、综合性学习活动的设计与实施（初中）综合性学习活动的设计与实施（初中）011、【多选题】综合性学习一种创造性学习；具有（）等特点。A、综合性B、开放性C、探究性D、实践性正确答

案：A,B,C,D2、【多选题】综合性学习大致分为（）A、学科内的综合B、学科间跨领域的综合C、学科与生活的综合正确答案：A,B,C综合性学习活动的设计与实施（初中）021、【判断题】“综合性学习”的设计

与实施，既要面向全体学生，也要关注个体学生；“综合性学习”是拔尖创新人才成长的沃土。√×正确答案：√2、【多选题】综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识，尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运

用多种方法，从不同的角度，进行多样化的探究。这种探究，既有学生个体的独立钻研，也有学生群体的讨论切磋，所以除了教师的评价之外，要多让学生开展自我评价和相互评价，评价的着眼点主要在（）A、在活动中的合作态度和参与程度。B、能否在活动中

主动地发现问题和探索问题。C、能否积极为解决问题去搜集信息和整理资料。D、能否根据占有的课内外资料，形成自己的假设或观点正确答案：A,B,C,D3、【判断题】志趣发展是全面发展基础上的选择性发展、多元化发展，展现全面发展的内涵。对学校而言，学校对学

生的培养应该在注重学生基本素质全面发展的基础上支持、鼓励学生的志趣发展，同时以志趣发展推动学生的全面和谐发展。这也应该是综合性学习活动设计与实施的出发点和归宿。√×正确答案：√七、学生综合素质评价与评语撰写（初中）学生综合素质评价与评语撰写011、【判断题】初中学生综合

素质评价是，贯穿义务教育阶段，对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段，是引导学生全面发展，提升全面素质的重要策略。√×正确答案：√2、【多选题】综合素质评价应遵循哪些原则？A、科学性B、客观性C

、过程性D、发展性正确答案：A,B,C,D3、【多选题】综合素质评价的基本内容包括：（）A、思想品德B、学业水平C、身心健康D、艺术素养E、社会实践F、个性发展正确答案：A,B,C,D,E,F学生综合素质评价与评语撰写021、【多选题】评语撰写的流

程包括（）A、观察B、交流C、编造D、记录正确答案：A,B,D2、【多选题】评语撰写的方法包括（）A、从现象到本质B、从具体到抽象C、从微观到宏观D、从现在到未来正确答案：A,B,C,D八、兴趣小组（社团）的建设与指导（初中）1、【多选题】开展兴趣小组和社团活动，可以帮助学生

（）A、发展兴趣特长B、拓展活动空间C、培养团队意识D、树立远大志向正确答案：A,B,C,D2、【多选题】学校建设兴趣小组和社团的基本原则包括（）A、补充性原则B、自主选择和教师引导相结合的原则C、自主发展与规范管理相结合的原则D、跟随热点原则正确答案：A,B,C3、【多选

题】加强社团指导教师队伍建设的方法有（）A、加强教师的校本培训B、加强社团指导教师间的交流C、建立激励奖励机制D、聘请校外辅导员正确答案：A,B,D九、综合性学习活动的设计与实施（高中）综合性学习活动的设计与实施（高中）011、

【多选题】核心素养的特性包括（）A、基础性B、生长性C、共同性D、关键性正确答案：A,B,C,D2、【判断题】《普通高中课程方案（2017年版）》明确提出要“创设综合性学习情境，开展自主、合作、探究学习”。√×正确答案：√3、【单选题】“一核四层四翼”的高

考评价体系中的“一核”是指（）A、高考的考察载体：实现考查内容和考查要求的试题情境B、高考的核心功能：立德树人、服务选材、引导教学C、高考的考查要求：基础性、综合性、应用性、创新性D、高考的考察内容：核心价值、学科素养、关键能力、必备知识正确答案：B综合性学习活动的

设计与实施（高中）021、【单选题】素养导向的综合学习中核心素养导向的“目标族”不包括（）A、课程目标B、内容标准C、整体目标D、学业质量标准正确答案：C2、【判断题】培养学生的学科核心素养应寓于学科知识教学之中，即应寓于学

科概念、学科思想、学科方法及学科本质教学之中。√×正确答案：√3、【多选题】综合学习的路径包括（）A、学科内整合学习B、跨学科主题学习C、综合课程的学习D、跨年级的学习正确答案：A,B,C综合性学习活动的设计与实施（高中）031、【判断题】跨学科主题学习即立足某

一学科，以主题来组织其他相关学科的内容和学习方式，以实现综合学习。√×正确答案：√2、【单选题】（）是学科核心素养形成的主要载体。A、核心素养B、学科知识C、操作实践D、通用知识正确答案：B3、【多选题】学科活动是学科核心素

养形成的主要路径。学科活动的特性包括（）A、实践性B、被动性C、思维性D、主动性正确答案：A,C,D十、学生综合素质评价与评语撰写（高中）高中学生综合素质评价与评语撰写011、【判断题】全面实施综合素质评价，有利于促进学生认识自我、规划人生，积极主动地发展；有

利于促进学校把握学生成长规律，切实转变人才培养模式；有利于促进评价方式改革，转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，为高校招生录取提供重要参考。√×正确答案：√2、【判断题】中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（2021）中指出：要

建立高水平现代教师教育体系，加强师德师风建设，完善教师管理和发展政策体系，提升教师教书育人能力素质。深化新时代教育评价改革，建立健全教育评价制度和机制，发展素质教育，更加注重学生爱国情怀、创新精神和健康人格培养。√×正确答案：√3

、【多选题】学生综合素质评价是新时代党和国家对于基础教育改革的需要，学生综合素质评价具有（）的特点。A、紧迫性B、复杂性C、长期性D、实践性E、引领性正确答案：A,B,C,D,E高中学生综合素质评价与评语撰写021、【判断题】学生的许多素养是分数无法评价和考核的，但是这些素养恰巧会在他们未

来的人生中发挥巨大作用。√×正确答案：√2、【多选题】高中学生综合素质评价能够A、促进学生全面而有个性发展，激发每一个学生的潜能优势，鼓励学生不断进步。B、促进高中培养模式转变，构建开放性、多元化、发展性的评价体系。C、适应考试招生制度改革，为高校招生录取提供重要

参考。正确答案：A,B,C十一、兴趣小组（社团）的建设与指导（高中）高中社团建设与管理011、【多选题】社团线上活动有哪些方式？A、线上观影B、线上观赛C、线上辩论D、线上对弈正确答案：A,B,C,D2

、【多选题】案例学校一般社团成立流程包含哪些？A、提出申请B、培训交流C、其他社团同意D、审批发布正确答案：A,B,D3、【多选题】学校社团的场地一般在包含哪些？A、学科教室B、公共区域C、文化宫D、文化公园正确答案：A,B高中社团建设与管理021

、【多选题】案例学校中，每个学期，参与社团活动的学生可以获得社团学分，并计入学校综合实践课程，此学分的一般申请流程包括（）A、社员申请B、社长审批C、社团认定D、团委认定正确答案：A,B,D2、【多选题】社团管理包含哪些？A、申请

与审批B、社团招募与传承C、社团日常运行D、社团评价与表彰正确答案：A,B,C,D十二、德育与学科教育的融合德育与学科教育的融合011、【多选题】美国心理学家柯尔柏格的道德发展论中三水平六阶段包含（）A、以惩罚和服从为定向B、以比较行为的

功利作为定向C、以维护权威和社会秩序为定向D、以自己成为好孩子为定向E、以法定的社会契约为定向F、以普遍的伦理原则和良心为定向正确答案：A,B,C,D,E,F2、【多选题】班杜拉认为，观察学习分别包含哪几部分？A、注意B、保持C、再现D

、激励正确答案：A,B,C3、【多选题】主讲人从哪几方面对立德树人是教师的天职进行了讲解分析？A、教师是引领时代前进的人B、培养人的德性是教师职业的初心C、育人的根本在于立德D、立德树人是人才培养的根本规律正确答案：A,

B,C,D德育与学科教育的融合021、【多选题】主讲人从哪几方面陈述学科德育的内在逻辑？A、教师是带着独立的人格站在学生面前的B、教师是学生学科学习生活的设计者和管理者C、任何学科都具有本体价值和一般育人价值D、学科教育过程既是认知过程也价值塑造过程正确答案

：A,B,C,D2、【多选题】学科核心素养培育中落实立德树人主要冲哪几方面阐述？A、基于核心素养的人类教育价值转向B、学科核心素养是学科认知和学科价值的统一C、学科实践是培育学科核心素养的必由之路D、追求高回报率教育方式正确答案：A,B,C,D3、【多选题】庞维国教授历史学科素

养培育的重要环节包含（）A、问题设置B、分析史料证据C、建立基于证据的解释D、共同解题正确答案：A,B,C十三、青少年心理安全的防护及ACT在青少年心理健康方面的应用青少年心理安全的防护及ACT在青少年心理健康方面的应用011、【判断题】十九大报告提出要加强社会心理健康服务体系

建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。√×正确答案：√2、【多选题】目前学校安全防护体系包括以下哪几种？A、心防B、人防C、技防D、物防正确答案：A,B,C,D3、【单选题】青少年自杀的主要原因不包括（）A、个人

因素B、家庭因素C、学校因素D、社会因素E、天气因素正确答案：E青少年心理安全的防护及ACT在青少年心理健康方面的应用021、【判断题】自杀是可以预防的。√×正确答案：√2、【多选题】自杀的预防方式有（）A、限制手段的可得性B、放任不

管C、后续关怀和社区支持D、早确认早治疗正确答案：A,C,D青少年心理安全的防护及ACT在青少年心理健康方面的应用031、【多选题】青少年心理防护的四条防线是（）A、家庭心理安全基地B、学校心理安全系统C、物质金钱安全保障D、社区心理安全治理E、学生心理健康促进正确答案：A,B,D,E

2、【判断题】为给青少年建立家庭安全基地，父母应杜绝家庭暴力和成瘾行为。√×正确答案：√