【文档说明】2022-2023学年教科版科学小学四年级第二学期期末考试模拟题附答案共4套.docx，共(19)页，1.877 MB，由小喜鸽上传

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教科版科学小学四年级第二学期期末考试模拟题（一）（时间：60分钟分值：100分）班级：__________姓名：__________等级：_________一、填空题。(20分)1.铅笔芯并不是用铅做成的，而是用________这种矿物制

成的。2.种子萌发后先长出________，它的生长方向始终是向________的。3.将硬土块放入水中，会看到有气泡从土块中冒出来，这说明土壤中含有________。4.植物的叶能进行________作用，制造出自身所需的________。5.透过一种矿物碎片的边缘能看到

物体，但比较模糊，这种矿物的透明度是________。6.每次使用电路检测器前，都要将两个检测头互相接触一下，这是为了________________________。7.电器的外壳一般用________[填“导体”或“

绝缘体”]制成，这是为了________。二、判断题。(10分)1.只要种子完好，就一定能发芽。（）2.播种时，种子放置的方向不同，根和茎生长的方向也不同。（）3.不同植物，根的形态、作用会不同，如榕树的气生根能帮助呼吸。（）4.浇花时,一般把水喷到植物的茎和叶

上，以便让它们更好地吸收水分。（）5.小灯泡能亮是因为有电流流过。（）6.用电路检测器检测故障时，先要将两个检测头互相接触，检验小灯泡是否发光。（）7.模拟设计家庭照明电路时，房间和客厅的电灯最好能用不同的开关单独控制。（

）8.土壤里有水、腐殖质、空气、土壤颗粒等，是一种混合物。（）9.岩石和土壤到处都是，没有什么价值。（）10.我们可以用小刀刻画的方式比较岩石的光泽。（）三、选择题。(20分).1、小灯泡不亮，说明（）A、电路没

有故障B、电路出故障了C、一定是小灯泡坏了2、连接小灯泡时，需要接到它的（）A、玻璃壳B、锌片C、连接点3、电动自行车在行驶中，一会儿有电，一会儿没电，这可能是（）A、电池坏了B、电路中有接触不良的地方C、开关坏了4、种植凤仙花的季节一般

是（）季。A、春季B、夏季C、冬季5、种植凤仙花的花盆留有洞是为了（）A、好看B、让空气进入C、让多余的水流走6、凤仙花的种子是靠（）传播。A、风力B、水力C、自身弹力7、以下植物靠风传播种子的是（）A、木瓜B、大豆C、蒲公英8、连接小灯泡时，需接到它的（）A、玻璃壳B、锌片C、连接点9

.有2节相同的电池，以下做法会使小灯泡最亮的是(A)。A.把电池串联起来B.把电池并起来C.只用一节电池10.下列电器中使用发电厂的电的是（C）。A.手电筒B.计算器C.电视机四、连线题。(12分)1.根据不同土壤的组成和特点连一连。黏粒含

量较多沙质土保肥能力最好沙粒含量较多黏质土渗水性、保肥能力较好沙粒、粉粒、黏粒含量差不多壤土渗水性、透气性最好2.岩石和矿物在我们生活的方方面面都有应用，你能把下面的岩石或矿物对应的用途连起来吗?装饰房

子石膏炼金属白金点豆腐硫磺做首饰石墨做火药大理石做铅笔芯黄铜矿五、实验题。(10分).1.用一个电路检测器检测电路板的连接情况.得到如下结果:请用铅笔在最右边图中画出电路板内部的导线连接方式。(2分)2.为了研究种子的萌发，营营把10

粒蚕豆种子浸在盛有200毫升水的烧杯中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。(8分)(1)1天后，营萱发现烧杯里的水______[填“变多”或“变少”]了，这说明种子的萌发需要______

____。(2)几天后.营萱发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，请问根、茎、叶分别是由种子的哪部分发育而成的?(填字母)根一()茎和叶一()(3)图中C部分叫_______，它在种子萌发过程中的作用是__________。(4)植物散播种子的方式有很多，凤仙花主要是靠__

_____散播种子的。我知道与凤仙花散播种子方式一样的植物还有________。(写出一种)六、综合题。(28分)星期天，杨涛和爸爸妈妈一起去登山，在整个过程中他遇到了很多与科学有关的问题，请你根据所学知识进行解答。1.

在登山前，杨涛检查了备品，有手电简、铜钥匙、小刀等。如右图所示，手电简上圆形的按钮是_________，它的作用是__________________________________。2.一切准备就绪后，杨涛他们开始登山。山上有很多漂亮的花朵，一些蜜蜂在花丛中飞来飞去

，蜜蜂对植物的作用是()。A.驱逐害虫B.帮助传粉C.酿花蜜3.杨涛发现大树落叶下方的土壤颜色较_________，这是因为含有的_________较多。4.杨涛发现大树下有一块岩石，它颗粒细腻，表面较光滑，呈青灰色。杨涛拿出随身携带的铜钥匙和小刀进行刻画.发现不能用铜钥

匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹，说明这种岩石的硬度是_________，它很可能是__________。5.到达山顶后，杨涛感觉山顶的空气很清新，这是因为植物的叶能进行_________作用，制造自身所需的养料，同时释放出____

______。6.杨涛还发现衣服上挂了很多棚圆形的带刺的小东西，妈妈告诉他这是苍耳的果实，苍耳是利用_________来传播种子的。7.在山上吃过午饭后，他们将垃圾收集起来装进背包里。他们为什么不直接把垃圾扔到山里呢?参考答案一、1.石墨2.根下3.空气4.光合养料5.半透明6.检查

电路检测器能否正常工作7.绝缘体防止触电二、1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×三、1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.C8.C9.A10.C四、1.黏粒含量较多沙质土保肥能力最好沙粒含量较多黏质土渗水性、保肥能力较好沙粒、粉粒、黏粒含量差不多壤土渗水性、透

气性最好2.装饰房子石膏炼金属白金点豆腐硫磺做首饰石墨做火药大理石做铅笔芯黄铜矿五、1.2.(1)变少水分(2)BA(3)子叶提供营养(4)弹力喷瓜(答案不唯一)六、1.开关控制电流的通断2.B3.深

腐殖质4.较硬石灰岩5.光合氧气6.动物7.因为把垃圾直接扔到山里会污染和破坏土壤。教科版科学小学四年级第二学期期末考试模拟题（二）（时间：60分钟分值：100分）班级：__________姓名：__________等级：______

___一、填空题（每空1分，共12分）1.绿色开花植物几乎都是从____________开始新生命的。2.蚕豆种子的外部有种皮包裹，里面的____________提供营养，____________会发育成植物。3.植物的____________制造营养，____________

运输营养和水分。4.我们通常将那些容易导电的物体称为____________，将不容易导电的物体称为____________。5.用导线直接连接电池的正负极，会造成____________。电池的电很快会被消耗完，还会瞬间发烫甚至爆炸，在实验中要避免这种操作。6.电路中的_______

_____可以控制电流的通与断。7.花岗岩主要是由____________、云母和____________组成。8.岩石在外力的作用下，经过长期的作用，可能会变成____________，给植物、动物提供生长、活动的空间。二、判断题(每小题2分,共20分)1.土壤中的腐殖

质来自动植物遗体。()2.人体和大地都是会导电的。()3.桃子和碗豆的果实的相同点是果皮都很厚。()4.借助风力传播的种子都有轻、小等特点。()5.地质学家常用“条痕颜色"来描述矿物的颜色。()6.矿物表面的颜色比条痕更能反映矿物本来的颜色。()7.种子最主要的部分是子叶

，子叶可以发育成一株植物。()8.没有了土壤，动物仍然能够很好地生存。()9.一个开关可以控制多个用电器的工作状态。()10.把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器。()三、选择题(每小题2分,共30分)1

.水稻适合种植在()中。A.沙质土B.黏质土C.壤土2.多数绿色植物自己制造“食物”的器官是()。A.根B.茎C.叶3.下列利用风力传播种子的植物是()。A.苍耳B.蒲公英C.莲蓬4.下列所准备的材料中.可以用来制作小开关的是()。A.塑料与铜片B.竹片与塑料C.铜片

与铁片5.制造铅笔笔芯，所需要的矿物是()。A.石墨B.方铅矿C.滑石6.凤仙花的一生经历了()的历程。A.种子萌发—长出根—长出茎和叶—长出果实—长出花—生成种子B.种子萌发—长出茎和叶—长出根—长出果实—长出花—生成种子C.种子萌发—长出根—长出茎和叶—

长出花—长出果实—生成种子7.小伟在博物馆看到一尊雕像，如右图所示，请你根据所学的知识判断，这尊雕像是由()制成的。A.石墨B.石膏C.岩盐8.下列说法中，正确的是()。A.家庭电路中的电来自发电厂B.所有的家用电器都使用插座中的电C.家里的电路出故障了，可以用电路检测器来检测9.有一

个四接线头的接线盒，1-2、1-3、2-3是通路，其他都是断路。下列连接方法中，不符合上述要求的是()。10.下列说法中错误的是()A.沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成的B.擀或搓潮湿的沙质土、黏质土和壤土，它们都能被擀成片儿或搓成条C.大多数植物都适合生长在壤土中

1.做个小开关时，底座要用()，和导线的接触点要用()。A.导体绝缘体B.绝缘体导体C.导体导体2.在检测电路故障的做法中，正确的是()。A.在检测前不必切断电源B.检测时要按一定的顺序检测C.检测时，小灯泡亮说明电

路此处有故障3.下列说法正确的是()。A.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要好好地保护和合理地利用B.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的C.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下不会发生变化4.下列做法最容易使电池损坏的是()。A.电路断路B

.电路中接很多用电器C.电路短路5.下图中，小灯泡不能亮的是()。ABCD四、连线题（共10分）1.将种子名称与传播方式连起来。（4分）凤仙花种子风力传播苍耳弹力传播蒲公英动物传播莲蓬水流传播2.把下列土

壤和特点用线连起来。（6分）颗粒大，硬土壤渗水性差颗粒小黏质土渗水性中等颗粒大小不均匀沙质土渗水性好五、实验探究题(共28分)1.小明用电路检测器检测一个有4个接线头的盒子，并把接线头之间的连接状态记录在下表中。(4分)1—21—31—42—32—43—4通路√√√断路√√

√请推测接线盒内的电线连接方式并画在下图中。(画出有可能的所有连接)2.小明要在家中的客厅和房间分别安装一盏灯，用两个开关分别控制。请帮他设计一下！(4分)3.为了探究植物的“叶”有什么作用，小明将一个干燥的透明塑料袋套在叶片上，一段时间后，他发现塑料袋里出现了很多小水珠。(14

分)(1)这些小水珠说明植物体内的水分在向外散失，我们把这个过程叫()。A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用(2)不同环境中，植物的叶形态差异比较大。为了适应沙漠干旱的环境，仙人掌的叶退化成了()，以减少水分的蒸发；香蕉树生活在雨水充足的地

方，需要加大水分散失，叶子是()；松树生活在水分较少、寒冷的高山，叶子是()。A.针叶形B.叶刺形C.阔叶形(3)植物靠哪部分吸收水分呢？小明开展了第二个实验，如右图所示。①在水上面加一层油是为了()。A.看得更清楚B.避免水蒸发C.给根提供营养②几天后，他发现______________

___________，这说明植物主要是靠____________吸收水分的。4.小丽采集了一些干土壤，拿回家后仔细观察研究。(6分)(1)小丽在采集土壤的过程中，发现土壤的表面有一些枯枝烂叶，她推测这些枯枝烂叶将来会变成()。A.水分B.腐殖质C.空气(2)她想

知道这份土壤中有没有空气，该怎么做？请你帮她想个简便的方法。(3)我们该怎样保护土壤不遭破坏？请你写出两条保护措施。参考答案一、1.种子2.子叶胚3.叶茎4.导体绝缘体5.短路6.开关7.长石石英8.土壤二、

1.√2.√3.X4.√5.√6.X7.X8.X9.√10.√三、1.B2.C3.B4.A5.A6.C7.B8.A9.C10.B.11.B12.B13.A14.C15.B四、1.2.五、1.1.2.2.3.（1）A（2）BCA（3）①B②水位下降根4.（1）B

（2）取一份土壤放入水中，观察是否有气泡冒出。（3）保护农田，不过度开发；不向土地排放污水；不过度开采岩石……教科版科学小学四年级第二学期期末考试模拟题（三）（时间：60分钟分值：100分）班级：__________姓名：___

_______等级：_________一、我会填。(每空1分,共8分)1.绿色开花植物几乎都是从（）开始新生命的。2.小灯泡的（）通电后可以发光。3.果实包含（）和（）两部分。4.花岗岩由石英、（）、（）三种矿

物组成。5.土壤里的黑色物体是（）。二、我会选。(每题2分,共40分)6.我们种下的种子最先长出来的是()。A.根B.茎C.叶7.想直接看到种子萌发时的情况，我们可以用()方法。A.把种子埋入泥土里，深度约5毫米B.把种子直接放入

清水中C.在透明杯内壁垫儿层纸，装进些泥土，将种子放在杯壁和纸的中间8.植物的叶交叉生长，伸向四而八方，原因是为了能最大限度地接受()。A.空气B.阳光C.水分9.以下食物中，我们食用的部分属于种子的是()。A.豌豆B.西瓜C.苹果10.想更好地了解植物的生长变化过程，下列做法错误的是()。A.

一开始观察就可以了B.每隔一段时间观察一次，每次都认真记录C.整理记录的资料，将一些数据可以制作成统计图进行分析11.把干燥的土壤倒入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有()。A.沙子B.腐殖质C.空气12.下列做法正确的是（）。A.看到断开、裸露的电线，不要靠近它，并马上告诉家长B.

开关、插座很脏，打扫卫生时用湿抹布擦更干净C.我们在家做电学实验时，可以用插座里的电13.下列属于岩石的是（）。A.鹅卵石B.碎瓷片C.砖块14.小李捡到一种不知名的矿物，它的外表颜色是黄色的，把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。判断它是

什么矿物时，我们应选()作为参考依据更可靠。A.绿黑色B.黄色C.白色15.下列说法不科学的是（）。A.岩石都是由一种或几种矿物组成B.不同的矿物具有不同的特征C.花岗岩中只有3种矿物11.雌蕊的（）有黏液,会粘住花粉。A.柱头B.花柱C.子房12.我们

自己制作的电路检测器不能检测（）。A.身边的物体是否导电B.家里220V的电器电路C.手电筒上的小灯泡是否坏13.长成植物的根是种子的（）。A.胚根B.胚芽C.子叶14.花在植物繁殖下一代起最主要作用的是（）。A.花瓣B.花萼C.雄蕊和雌蕊15.下列属于单性花的是（

）。A.南瓜花B.牵牛花C.梨花16.根据所学知识,渗水性最强的是（）。A.壤土B.黏质土C.沙质土17.岩石在外力的作用下变成（）。A.土壤B.黏土C.小石头18.（）不是自然界的矿物。A.长石B.云母C

.塑料19.假如你是一位捏泥人的民间艺人,你会选择（）来捏孙悟空的泥像。A.沙质土B.黏质土C.壤土20.把矿物的边缘放在一块白色无釉的瓷板上摩擦后再观察,这是观察研究矿物的（）。A.软硬B.条痕C.光泽三、我会判。(每

题2分,共20分)1、所有的植物的叶子都是绿色的。（）2、南瓜的茎是直立的。（）3、凤仙花最适合在10---12月份播种。（）4、看到有人触电，我们要去拉一把。（）5、只有电流通过灯丝，小灯泡才会发亮。（）

6、电路只要接通了，就永远不会出障碍。（）7、开关不能控制电路。（）8、所有的电池都可以永远使用。（）9、凤仙花的果实是三角形的。（）10、短路会使电池突然升温，甚至爆炸。（）四、我会连。(共12分)1.将下列植物与其种子相应的传播方式用线连接起来。番茄油菜椰树

自体传播蒲公英苍耳动物传播莲凤仙花风传播蚕豆槭树水传播鬼针草2.将下列物质与其主要用途连起来。金刚石可制成电极、铅笔芯、固体润滑剂金用于钻探、研磨、切割玻璃石墨用于装饰品和实验仪器方解石制水泥,制作模型、塑像

,用于医疗手术石膏耐火、耐酸、绝缘的材料滑石制作光学仪器五、我会做。(共20分)1.小明在校园花坛里采集一些土壤,用塑料袋装好,带回教室。他将土壤倒在白纸上用肉眼观察它的成分,接着将这些土壤晾干、捻碎后用放大镜观察，最后将这些土壤全部倒入水中观察。(1

)下面所列的土壤成分中,小明能用肉眼直接观察到的是（）。A.沙砾B.空气C.盐分D.腐殖质(2)与校园花坛里的土壤相比,小明采集到的这些土壤里面的成分（）。A.更多一些B.更少一些C.几乎相同D.无法判断(3)小明从土壤

中发现了一些草根,于是认为“植物的根是土壤的主要成分之一”。你是否支持小明的观点？请简要地说明理由。(4)在土壤晾干过程中,土壤中的含量会明显发生变化的是（）。A.沙砾B.黏土C.水分D.盐分(5)用放大镜观察捻碎后的下列四种土壤颗粒,颗粒最小的是（）。A.沙砾B.沙

C.粉沙D.黏土(6)将干燥的土壤倒入水中,有许多气泡从土壤中冒出来,这些气泡是（）。A.水蒸气B.氧气C.空气D.二氧化碳2.岩石可以供我们欣赏吗?答案是肯定的。四(2)班的小聪同学就在爸爸妈妈的陪同下参观

了本市的奇石馆。他在馆内欣赏到了风格各异的各种岩石艺术品,尤以三种天然臻品花开富贵、美的结晶和翻毛白凤鸡最为突出。(1)他在游玩的过程中发现了下列行为,你认为可取的是（）。A.游客在奇石馆内参观时随意刻画和涂鸦岩石B.游客在返程途中将吃剩的冰淇淋盒随手丢弃到车窗外C.游客将喝完水的

空瓶子和擦汗的面巾纸扔在垃圾桶内(2)馆内陈列的岩石表面的反光能力是指岩石的（）。A.透明度B.光泽C.反射(3)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。①在实验室中,他先将三块岩石进行编号。在观察1号岩石时发现:它的外表是红色

的,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色的。根据他描述的现象,我们应选（）作为参考依据。A.红色B.樱红色C.没有可参考的颜色②他还用指甲、铜钥匙和小刀刻画三块岩石,发现3号岩石只能用小刀刻画出痕

迹,3号岩石硬度可描述为（）。A.较软B.较硬C.硬③除了上述观察方法外,我们在观察某块岩石时还可以采用下列（）观察方法。(多选题)A.闻一闻B.敲一敲C.尝一尝参考答案：一、1.种子2.灯丝3.果皮种子4.长石云母5.腐殖质二、1.A2.C3.B4.A5.

A6.C7.A8.A9.A10.C11.A12.B13.A14.C15.A16.C17.A18.C19.B20.B三、1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、1.2.五、1.(1)A(2)C(3)不支持。根是植物体的一部分,根腐烂后变为腐殖质才是土壤

的一部分。(4)C(5)D(6)C2.(1)C(2)B(3)①B②B③AB教科版科学小学四年级第二学期期末考试模拟题（四）（时间：60分钟分值：100分）班级：__________姓名：__________等级：_________一、填空。（每空分，共23分）1.绿色植物几乎都是从

（）开始新生命的。2.一粒蚕豆种子有（）、（）、（）等几个部分。3.种子的（）可以发育成植物，但必须要有（）、（）、（）等条件。4.一朵凤仙花由花萼、（）、（）和雄蕊组成。5.为了方便，我们可以将电池放到（）中，小灯泡放到（）上。6.像铜丝那样通过电流的物质，我们称为

（），像塑料这一类的不能通过电流的叫（）。7.由电池、电路、灯泡、开关可以组成一个（）。当闭合开关时，电路中的灯泡会（），当断开开关时,灯泡（）。8.我们可以用（）、（）和（）做一个简易小开关。9.搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能

（）、（），还能增加生活情趣。10.沙和黏土有很大不同，（）很松散，（）会粘手指。二、选择题。（每题2分，共30分）1.下列利用动物来传播种子的植物是（）。A.苍耳B.蒲公英C.凤仙花2.地锦草又名牛奶草,这种植物的茎折断后会流出“牛奶”,可见茎有（）作用。A.美化B.运输

水分和营养C.生成营养3.我们使用的铅笔芯是由（）制作的。A.金刚石B.石墨C.花岗石4.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明这里几亿年前曾经是（）。A.平原B.海洋C.高原5.下列观察岩石的方法中,不正确的是（）。A.用手摸一摸岩石的光滑度B

.用眼睛观察颗粒的粗细C.用嘴尝岩石的味道6.地球的年龄约是45.6亿年,它是通过（）的化学成分告诉我们它的形成年代的。A.岩石B.土壤C.化石7.借助放大镜能观察到的岩石的特点是（）。A.软硬B.颗粒大小C.气味8.岩石学家常常根据岩石的（）,对岩石的种类作出判断。A.光滑程度B.

薄片的成分和颗粒组成C.颜色9.下列三种矿物,硬度最大的是（）。A.长石B.云母C.石英10.我们在观察岩石的时候,通常（）。A.用秤称B.用手摸C.用尺量11.如果电路中的某个电器元件出现断路,小灯泡就（A）。A.灭了B.暗下来C.更亮了12.用另外的导线、电池、灯泡更换

电路中的材料，看看小灯泡能否亮.这是（C）方法。A.检测B.检查C.替代13.地球的年龄是（）。A.45.6亿年B.80亿年C.80万年14.从土壤的剖面可以看出下层土下面是（）。A.表层土B.基岩C.基岩碎屑15.我们可以借助其他物体的反光特性来研究矿物的（）A

.光泽B.透明度C.颜色三、小法官，巧判断。（每题2分，共30分)1.植物的种子全部都是春天播种的。（）2.凤仙花的颜色没有黑色的。（）3.借助动物传播种子的都是长钩或者是带刺的果实和种子。（）4.我们发现能结果的绿色开花植物的花都是没有雄蕊的。（）5

.不同的岩石在生产、生活中的应用是不同的。（）6.植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。（）7.解剖花的顺序应该从外到内。（）8.若不小心将油菜花的花瓣扯掉了一片,它就成了不完全花。（）9.用手指轻触雄蕊的柱头,有一种黏黏的感觉。（）10.所有的花都有雄蕊和雌蕊。（）1

1.黏土的颗粒比沙小。（）12.沙比黏土的渗水性强。（）13.建筑材料中常使用沙。（）14.土壤的种类对植物生长没有影响。（）15.黏质土一点也不透气。（）四、简答题（共16分）1.凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么

回事？（5分）2.电流是如何通过小灯泡的?（6分）3.花岗岩主要由哪几种矿物构成？（6分）答案：一、填空。1.种子2.胚根、胚芽、子叶3.胚、空气、水、温度4.花瓣、雌蕊5.电池盒、灯座6.导体绝缘体7.电路发光熄灭

8.小木块曲别针图钉9.丰富知识开阔眼界10.沙黏土二、1.A2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.C10.B11.A12.C13.A14.C15.A三、1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×11.

√12.√13.√14.×15.×四、1.浇水太多了，凤仙花不能浇太多的水。它喜干。2.从一个连接点流进，从另一个连接点流出。是并联，因为这样可以使每个用电器都可以同时工作。3.长石、云母、石英。