【文档说明】部编版道德与法治一年级下册《12 干点家务活》教学设计3.docx，共(3)页，20.672 KB，由小喜鸽上传

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12、干点家务活教学内容：1、我做的家务活2、做点家务很不错3、再来学一招4、这事怎么办教学目标：1、通过教、学、活动，使小学生认识到扫地、洗碗、给奶奶拿鞋子……都是家务活。我们应该能做一点力所能及的家务活。2、使学生在活动中

认识有时做家务活会遇到一些问题、怎么解决。教学准备:多媒体课件:1、2、3、4教学设计:一、组织教学:上课、起立、坐下、巡视课堂。二、师板书课题、播放课件一:我做过的家务活1师引导学生看图:师:图画总体像什么?生:像一棵緑色的大

树。师:大树上有些什么果子?他们干什么?这些活你也会做吗?生:大树上有许多苹果，苹果里有小学生抹桌子、扫地、倒垃圾。生:这些活我也会做，我还会给奶奶那鞋子呢。2、活动：摘苹果、看谁摘得多。(活动要求):会做一件事就能摘到一个苹果。a、引导学生将自

己会做的家务活填写在空白的苹果里.b、让学生举手说:学生1:我会扫地、洗碗、给爷爷那鞋子、端板凳。师:好，汪祐天，你会做四件事，就摘到了四个苹果。学生2:我会抹子，写作业，给妈妈拿衣服，给爸爸拿鞋子，给爷爷那香烟。师:好，史丽丽。你会做五件事。就摘到了五个苹果。师小结:同学们真能干，会做

许多家务事，真棒!三、播放课件二:做点家务很不错1、师引导学生看图:图a、扫地要有方法，从四周向中间扫。图b和妈妈一起洗碗，不要把自己的衣服打湿了。图c、和奶奶一起选菜，让奶奶休息。2、师带领学生朗读儿歌:做家务让我动脑筋、长本领，真不错!会做的经常做，不会的学着做!四、播放课件三:再来学一招

1我来教你叠衣服。a、叠上衣b、叠裤子2学系鞋带A、师引导学生看图:会系鞋带吗?B、活动:我来教你系鞋带。(师做示范、学生自己学着系鞋带)五、播放课件四:这事怎么办1、师引导学生看图图a我给奶奶择菜、奶奶说:“不用你帮忙、看书去吧。”怎么办?生:和奶奶讲，我会读书了、想和奶奶一起做家务。

生:和奶奶一起选菜真快乐。2、用同上方法学习图b、图C图b：学洗碗不能浪费水图c：不能任性，我应该去帮妈妈买瓶醋。3、做张记录表a、师领读:有时会忘了做，怎么办呢？有时……b、师板书:做张记录表时间事项完成5、24倒垃圾√5、25抹桌

子√六、课堂总结同学们，我们大家都会做家务活，要力所能及地去做，经常做家务活能帮助健康成长。老师希望同学经常在家里些家务哟！