【文档说明】《一次函数与二元一次方程组》学习单-八年级下册数学人教版.doc，共(4)页，152.500 KB，由小喜鸽上传

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一次函数与一次方程（组）任务单-----一次函数与二元一次方程组知识链接能用函数观点看一次方程（组），能用辨证的观点认识一次函数与一次方程的区别与联系在解决简单的一次函数的问题过程中，建立数形结合的思想及转化的思想．学习任务（一）读教材，首战告捷让我们一起来

阅读教材，并做好色笔区分吧。第页至第页第页至第页（二）试身手，初露锋芒小结方程（组）、不等式问题函数问题从“数”的角度看从“形”的角度看求关于x的一元一次方程ax+b=0（a≠0）的解x为何值时，函数y=ax+b的值为0？确定直线y=a

x+b与x轴（即直线y=0）交点的横坐标求关于x、y的二元一次方程组1122，．yaxbyaxb的解．x为何值时，函数y=a1x+b1与函数y=a2x+b2的值相等？确定直线y=a1x+b1与直线y=a2x+b2的______的坐标进一步看任何一个二元一次方程组1112

22axbycaxbyc，（110ab且220ab）都可以化为1122ykxbykxb，的形式（其中1k、1b、2k、2b为常数，且120kk，12kk），它对应着x为何值时，两个一次函数11ykxb和22ykxb的函数值相等，还对应着它们的

图象的交点坐标；反之亦然．方程组未知数x，y唯一解两个函数自变量x和函数y自变量相等时函数值也相等两条直线点的横坐标x和纵坐标y两条直线的交点练习.若函数23yx与32yxb的图象交x轴于同一点，则b的值为（）A．－3B．32C．9D．94（三）看微课，

各个击破微课—《一次函数与二元一次方程组》听听微课里的攻略吧，让你的挑战出手不凡！（四）攻难关，自学检测让我们来挑战吧！你一定是最棒的！1.以一个二元一次方程组中的两个方程作为一次函数画图象，所得的两条直线（）A.有一

个交点B．有无数个交点C．没有交点D．以上都有可能2.利用图象求方程6x-3=x+2的解，并笔算检验3.利用图象求方程2x-3=x-2．4.利用函数图象解出x，并笔算检验：5x﹣3=x+2；5.利用函数图象解出x，并笔

算检验：0.5x﹣4=3x+2．6.如图，已知函数2yxb和3yax的图象交于点P（－2，－5），根据图象可得方程23xbax的解是______.家长签字：。◆测一测，大显身手《一次函数与二元一次方程组》1.函数yaxb与函数ycx

d的图象是两条直线，只有一个交点，则二元一次方程组yaxbycxd有（）解.A.0个B.1个C.2个D.3个2.如图，已知函数yaxb和ykx的图象交于点P，则根据图象可得，关于x、y的二元一次方程组yaxb

ykx的解是（）A.4.53xyB.31xyC.13xyD.03xy3.若函数yxa与41yx的图象交于x轴上一点，则a的值为（）A．4B．－4C．14D．±44.直线1

yx和3yx的位置关系是________,由此可知方程组13yxyx解的情况为________.5．两个一次函数的图象如图所示，（1）分别求出两个一次函数的解析式；（2）求出两个一次函数图象的交点坐标；（3）求这两条直线与y轴围成三角形的面积．