【文档说明】道德与法治6《我家的好邻居》（第1课时）教案1-人教统编版三年级下册.doc，共(3)页，14.000 KB，由小喜鸽上传

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我家的好邻居第一课时学习目标1、情感态度与价值观目标：感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐，重视邻里关系。2、能力目标：学习邻里之间的相处常识，敢于结识新邻居。3、知识目标：学会结交新邻居，懂得如何与邻居相处。重点懂得如何与邻居相处。难点懂得

如何与邻居相处。教学过程导入新课1、导入语：你们家举办过这种邻居见的小聚会吗？你和邻居相处得怎么样呢？我们今天就一起来聊一聊和邻居的故事吧！2、播放视频《邀请邻居参加聚会，和邻居小伙伴一起玩耍》3、板书：6.我家的好邻居思考。视频导入。讲

授新课【邻居家的小伙伴】1、小小故事会：你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？说一说你和邻居小伙伴的故事吧！2、学生交流汇报3、板书：邻居家的小伙伴4、军军的新家：军军在这个学期搬到了一个新的住处

，他还不认识这里的邻居。每次在小区花园里，他都只能眼巴巴地看着其他的小伙伴一起快乐地玩耍，而他自己却只能一个人。5、板书：如何认识新邻居6、经验分享会：我们每个人都通过了不同的方式认识、熟悉自己邻居的小伙伴，和他们成为了朋友。那么，如果还不认识，该怎

么认识他们呢？请你帮助军军结识新朋友吧！7、结识邻居小技巧：（1）平时见面要热情地打招呼。（2）遇到邻居需要帮忙的时候要主动帮忙。（3）有好东西可以互相分享。（4）偶尔可以结伴一起游玩。【怎样与邻居相处】1、提问

式过渡：当我们与邻居熟悉以后，难免要到邻居家玩。那么，到邻居家玩，需要注意什么呢？2、板书：如何与邻居友好相处3、探究：请你在下列行为中找出适当的行为和不适当的行为，并说说怎样做才对？（课本第35页）（1）主动打招呼，说明来意。（2）在中午饭点

的时候找邻居玩是一种不礼貌的行为，要注意时间。（3）这种行为是不负责任的行为，和邻居一起玩耍完应该一起收拾完玩具再走。（4）图中的小女孩能够设身处地为他人着想，是值得我们学习的行为。4、经验交流会：除了上图所讲的以外，请你根据自己的经验，说说我们去邻居家

做客，还要注意什么？5、小归纳：和邻居相处的原则。6、演一演：如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？通过对具体情境进行探究，懂得如何与邻居相处，了解一些相处过程中的注意事项。7、本节课你学到了什么？课堂小结邻居是我们人际交往的重要对象，我们许多人都是和邻居相伴玩耍、快乐成长的，许多的邻居

，最后都会成为我们的好朋友。所以，我们要主动建立良好、和睦的邻里关系，和邻居友好相处。总结提升板书我家的好邻居第一课时1、邻居家的小伙伴2、如何认识新邻居3、如何与邻居友好相处