人教版部编道德与法治三年级上册5《走近我们的老师》PPT课件(共15页)

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以下为本文档部分文字说明:

5.走近我们的老师说一说:我和老师的故事有时候,老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我们玩得可开心了!说一说:我和老师的故事我还记得,那年冬天,我和小丽在抬东西,天下着好大的雪,老师在后边帮我们撑伞,我很感谢老师!说一说:我

和老师的故事最近,我在学习上遇到了困难,有些地方没听懂。后来,在老师的帮助下,我终于弄明白了。良师说一说:我和老师的故事父母朋友我误解了老师下课后,我们在教室写作业,老师偏要催促大家到教室外休息一会儿。那是老师为了保护我们的眼睛,不要长时间看书、写字。说一说:我误解了老师怎么办当老师

的师老师们当老师的批评不够恰当,或者对我们产生误会时,我们可以当老师的批评不够恰当,或者对我们产生误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议,提建议的时候要注意方式方法也要尊重老师向老师说明情况,也可以向老师提出建议,提建议的时候产生误会时,我们可以向老师说明情况

,也可以向老师提出建议,提建议的时候要注意方式方法也要尊重老师当老师的批评不够恰当,或者对我们产生误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议,提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。数学老师的一天数学老师

的一天数学老师的一天数学老师的一天我是一名小记者!老师姓名:杨通宝任教学科:数学工作年限:33年小练笔:老师,我想对您说了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。请同学们动动笔,写一写你想对老师说的心里话,或者是给老师提提建议。老师,您辛苦了!老师,我们爱您!祝全天下所有老师节日快乐

,身体健康!

小喜鸽
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