【文档说明】陕旅版英语六年级下册《Unit 8 What’s your dream Part A》公开课教案04.docx，共(3)页，4.040 KB，由小喜鸽上传

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Unit8What’syourdream?第二课时教学目标：1.能听懂并理解Let’stalk部分的对话内容。2.能完整熟练地朗读对话，并能模仿运用以下功能结构就自己和他人的理想进行会话：(1)——What’syourdream?——Iwant/hopetobe

a/an...and...(2)——Didyouhaveadreamwhenyouwereyoung?——Yes.Iwanted/hopedtobea/an...and...3.引导学生从小树立远大的理想，并为之努力奋斗，具备明

确的学习目标。教学重难点：1.能用所学新句型真实的表达自己的理想，并会询问别人的理想。2.引导学生积极与他人合作，共同完成学习任务。教学准备：1.教师准备Let’stalk部分的教学挂图和本课时的PPT教学课件。2.教师准备Let’

schant和Let’stalk部分的Flash.3.学生准备Let’stalk部分的完型填空。教学过程：一.课前热身课件展示Let’sChant部分的flash,让同学们一边看着视频一边说唱“Ifyouhaveadream”既活跃了课堂气氛，又很快进入英语课堂。二.导入

新课1.由刚才的“Ifyouhaveadream”谈话引入课题What’syourdream?并且跟同学们说We’llhaveanEnglishclassmeeting.然后引入新课。2.教师展示各种职业的图片，通过对职业单词的复习，同学们开始谈论自己的理想：I

want/hopetobea/an...and...3.通过同学们畅所欲言的讨论，导入WhatisWuChen’sdream?三.新授1.教师出示Let’stalk部分的挂图，并介绍WuChenhadaclassmeetingtoday.Theytalkedabout

theirdreamsatthemeeting.2.PPT出示问题，并向学生提问：（1）WhatisWuChen’sdream?(2)What’sWuChen’sfather’sdream?(3)Didhisdreamcometrue?Why?3.教师播

放Let’stalk部分的flash，同学们带着问题听对话。4.同学们和教师一起完成问题。5.教师借机讲解仅仅有梦想是不够的，还需要怎么做？引出句型It’sdifficulttocometrue.Shewillstudyhardfromnowon.(从现在开始努

力学习）从而引导学生在树立远大理想的同时，更要懂得要为了实现理想努力奋斗，具备明确的学习目标。四.巩固练习1.在此播放Let’stalk部分的flash，学生打开课本跟读对话。2.Actthedialogue.学生分角色表演对话，深层理解对话。3.Complete.完成填空。学生自己填完

，教师对答案，并结束本节课。五.家庭作业：Talkaboutyourdreamwithyourparents.板书：What’syourdream?difficultcometruestudyhardfromnowon