四年级上册科学课件-3.1声音的产生苏教版共10张PPT

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以下为本文档部分文字说明:

⚫1、先在组内传一圈,再按组的顺序传下去。⚫2、鼓声停止,拿着小猪的同学要用身体发出一种声音(不可以用嘴巴)⚫3、不可以抛或扔。一、声音的产生活动一:制造声音用保鲜袋制造声音活动二:1、器材:尺子、橡皮筋。2、只用一种方法。(弹拨)3、把发声时的现象画下来,思考一下,尺子和橡皮筋发声时的共同

现象。动:⚫物体地做运动。声音产生的原因:⚫声音是由物体振动产生的。活动三:验证物体发声时在振动。1、摸一摸2、将悬挂的泡沫小球接触发声的音叉3、将发声的音叉接触水面活动四:怎样使音叉发出的声音立刻停止?思考:⚫1、用嘴吹瓶口发出了声音,

是什么在振动从而导致声音的产生?是什么在振动?•1、浪涛声•2、吹口哨声•3、二胡声•4、说话声水空气弦声带

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