【文档说明】四年级上册科学课件-2.2热的传递苏教版共24张PPT.pptx，共(24)页，4.763 MB，由小喜鸽上传

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猜硬币课前游戏：游戏规则：•第一，老师背对讲台。（确保没有看到学生拿了那块硬币）•第二，请一位同学打乱硬币的位置，然后任意拿其中一枚硬币，用两个手的手心握住自己拿的硬币数20下，然后把硬币放回投影展示台上。•第三，老师找出刚才那位同学握的硬币。•第四，其他学生做监督员，并且思考老师能够找出硬币的奥

秘。认识酒精灯灯芯灯体酒精灯帽思考：如何正确使用酒精灯？•1.酒精灯内的酒精量有多少？•2.打开灯帽后，灯帽应怎么放？放在哪里呢？•3.怎样点燃酒精灯的灯芯？•4.被加热的物体应该放在火焰的什么部分进行加热呢？•5.用完酒精灯后，怎样熄灭火焰？1.先观察酒精量，打开灯帽，将灯帽竖放在酒精灯旁2.用

点燃的火柴自下而上斜向点燃酒精灯芯3.用外焰进行加热4.用灯帽自右上方斜向盖灭火焰，拿起灯帽再盖一次。使用酒精灯的注意事项非常危险！××讨论：以下做法是否正确？为什么？热从温度（）的一端传到温度（）的一端。怎样用实验来

验证？我们的假设：高低实验一：探究热在固体中的传递方式实验要求：1.分组分别从金属汤匙的一端或中间进行加热。2.小组内分工合作，正确使用酒精灯进行加热。3.加热时，要仔细观察金属汤匙上的蜡的情况。4.不能直接用手去碰加热的金属汤匙。5.认真做好实验记录。（注意：安全

操作，确保桌上没有纸，正确使用酒精灯进行加热，千万不能用手碰刚加热过的金属汤匙）小结：加热的地方温度最高，热量向周围温度低的地方传递，热在固体中的传递方式叫“传导”。生活中，热在固体中的传递实验二：探究热

在液体中的传递方式热在固体中能从温度高的地方向温度低的地方传递，那热在水中是不是也是这样传递的呢？猜想：水可能是怎样传热的？加热有茶叶的水实验要求：•第一，先将石棉网垫在烧杯底部，再进行加热；加热时不要用手去接触三脚架和烧杯。

•第二，观察过后，不要立即取下烧杯，应先正确熄灭酒精灯，待烧杯冷却后再取下烧杯。•第三，做好实验记录。小结：液体受热上升、遇冷下降，使冷热液体相互混合，这种传递方式叫“对流”。空气也是靠对流传热的。热在空气中的传递在夏天的烈日下，为什么很多

物体摸上去很烫？？像这种由太阳、篝火等，不靠空气、水或者其他物体也能传递热，这种传递方式称为“辐射”分析图中热的传递方式分析图中热的传递方式一、热总是从温度高的地方向温度低的地方传递。二、热的传递方式有三种：•传导（固体）•对流（液体、空气）•辐射（不借助物

体）总结：谢谢观赏！