【文档说明】四年级上册科学课件-1.2热空气和冷空气苏教版共17张PPT.ppt，共(17)页，2.861 MB，由小喜鸽上传

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冬天，把教室的门打开一条缝，将纸片分别放在门缝的底部和上部，你会发现底部的纸片往里飘，上部的纸片往外飘。这是为什么呢?热空气和冷空气古人说实践是检验真理的唯一标准。所以今天我们通过实验来观察风的形成吧！2024/12/3活动一观察上升的空气猜一猜空气为

什么会上升？2024/12/3实验步骤1.剪一个纸螺旋圈，圈中间系住一根线。2.将线的另一端固定在衣架上，调整好高度，使纸螺旋圈自然下垂。3.点燃蜡烛，放在螺旋圈下面，观察有什么现象。u=710188273

,81522819fm=23gp=02024/12/3实验中的小要求：1.按照程序步骤做。2.小心火烛，注意安全。3.观察到实验现象后记录并及时灭火。2024/12/3总结一空气受热会上升，上升的空气使纸螺旋圈转动起来。人们对热空气上升的利用。活动二风的形成猜一猜：风是怎么

形成的？风的形成的模拟实验的视频1.点燃蜡烛后有风，是因为空气受热会上升，周围的冷空气过来补充，从而形成了风。总结二1.门缝上部和底部的纸片为什么会有不一样的运动情况？因为，热空气上升冷空气过来补充。现在我们在反过来看看刚上课

时的那个问题。课堂小结通过本节课的几个活动，我们了解到风形成的原因，那究竟风是怎样形成的？因为，空气受热会上升，周围的冷空气过来补充，从而形成了风。12/3/2024课堂练习3.风是因为空气受热会（），周围的冷空

气（），从来形成了风。上升上升过来补充1.螺旋圈转动的原因是因为空气受热（），上升的空气时（）。纸螺旋圈转动起来12/3/202412/3/2024空气受热会蜡烛放在桌上时蜡烛的火焰向上上升的空气使蜡烛

放在空气流动装置里时火焰偏向另一个方向说明无风上升纸螺旋圈转动起来说明有风12/3/2024课后作业同学们下去后想一想暖气片为什么要安装在室内窗户的下面，而厨房里的排风扇或室内的空掉却要安装在比较高的地方？谢谢大家！