清华版英语二年级下册《Unit 4 Seasons lesson 25 》同步教案

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【文档说明】清华版英语二年级下册《Unit 4 Seasons lesson 25 》同步教案.doc,共(3)页,19.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

Unit4SeasonsLesson25本节课是本学期第四章第四节课的内容,本章是带领学生学习不同的季节,本节课让孩子们感受冬天的不同变化以及复数变化的一些规律。【知识目标】能够听懂、会说、认读单词与词组:winter、cold、snowy。【能力目标】学

会描述冬天的气候情况以及穿衣服的情况。【情感目标】了解冬天大自然发生的变化,进而让学生养成日常生活观察周围环境的的习惯。【教学重点】指导学生学习句型It’scoldandsnowy.There’salotof

snow【教学难点】学生能自己独立描述冬天的种种变化。Taperecorder,MultimediaStep1.warm-up.Whatisyourfavoriteseason?Whydoyoulikeit?春天Spring夏天Summ

er◆教材分析◆教学目标◆教学重难点◆◆课前准备◆◆教学过程秋天Autumn冬天WinterStep2.Talkaboutit和同学们一起谈论一下你喜欢的季节吧It’swinterIt’scoldandsnowy.Thereisalotofsn

ow.Childrenmakesnowmeninthesnow.Whatisyourfavoriteseason?Summer,Ilikesummerbest.Whydoyoulikesummerbest?BecauseIcanswimming.Step3.Lookand

sayonesnowmantwosnowmenonechildthreechildrenonebirdfourbirdsonetoothmanyteethStep4.SummarySnowman—snowmena---eChild—children后面加renBird—bi

rds后面加sTooth—teetho---eStep5.Let’ssingWinter—it’swinterIt’scoldandsnowyThere’salotofsnowChildrenplayinthesnow.Step6.H

omework1.让同学们基本掌握了各个季节应该如何描述。2.通过对一些简单单词的单复数形式的学习,让同学们简单认识不同类型的单词的单复数形式是不一样的,为后面知识的学习打下基础。略。◆教学反思

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