【文档说明】清华版英语二年级下册《Unit 4 Seasons lesson 25 》同步教案.doc，共(3)页，19.000 KB，由小喜鸽上传

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Unit4SeasonsLesson25本节课是本学期第四章第四节课的内容，本章是带领学生学习不同的季节，本节课让孩子们感受冬天的不同变化以及复数变化的一些规律。【知识目标】能够听懂、会说、认读单词与词组：winter、cold、

snowy。【能力目标】学会描述冬天的气候情况以及穿衣服的情况。【情感目标】了解冬天大自然发生的变化，进而让学生养成日常生活观察周围环境的的习惯。【教学重点】指导学生学习句型It’scoldandsnowy.There’salotofsnow【教学难点】学生能自己独立描

述冬天的种种变化。Taperecorder,MultimediaStep1.warm-up.Whatisyourfavoriteseason?Whydoyoulikeit?春天Spring夏天Summer◆教材分析◆教学目标◆教学重难点◆◆课

前准备◆◆教学过程秋天Autumn冬天WinterStep2.Talkaboutit和同学们一起谈论一下你喜欢的季节吧It’swinterIt’scoldandsnowy.Thereisalotofsnow.Childrenmakesnow

meninthesnow.Whatisyourfavoriteseason?Summer，Ilikesummerbest.Whydoyoulikesummerbest?BecauseIcanswimming.Step3.Lookandsayonesnowmantwosnowme

nonechildthreechildrenonebirdfourbirdsonetoothmanyteethStep4.SummarySnowman—snowmena---eChild—children后面加renBird—birds后面加sTooth—teetho---eStep5.Let

’ssingWinter—it’swinterIt’scoldandsnowyThere’salotofsnowChildrenplayinthesnow.Step6.Homework1.让同学们基本掌握

了各个季节应该如何描述。2.通过对一些简单单词的单复数形式的学习，让同学们简单认识不同类型的单词的单复数形式是不一样的，为后面知识的学习打下基础。略。◆教学反思