【文档说明】清华版英语二年级下册《Unit 4 Seasons lesson 27 》同步教案.doc，共(2)页，18.500 KB，由小喜鸽上传

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Unit4SeasonsLesson27本节课是本学期第四章第六节课的内容，本章是带领学生学习不同的季节，本节课让孩子们学习表达自己最喜欢的季节以及喜欢的理由，还有各个季节应该做的不同的事。【知识目标】能够听懂、会说、认读句型Myfa

voriteseasoniswinter.Whydoyoulovewinter？Icangoskatinginwinter.。【能力目标】学会描述自己喜欢的季节以及喜欢的原因。【情感目标】了解四季不同的特点，从而培养学生观察大自然的兴趣，进

而培养学生对于大自然的热爱之情。【教学重点】指导学生学习本节课表达自己喜欢的季节的句型【教学难点】学生能自己演唱本节课所学的歌。Taperecorder,MultimediaStep1.warm-up.Doyouknowhowmanyseasonsarethereinayear?S

tep2.Talkaboutit◆教材分析◆教学目标◆教学重难点◆◆课前准备◆◆教学过程SpringWeatheriswarmerandwarmer.SummerWeatherishoterandhoter

.AutumnTheweathergetscolds.WinterWeatheriscolderandcolder.Step3.WorkinpairsMyfavoriteseasonisautumn.Whydoyouloveautumn？Icanpickapplesinautumn.Myfavo

riteseasoniswinter.Whydoyoulovewinter？Icangoskatinginwinter.Whatshouldwedoindifferentseason?SpringgoinghikingflyingkitesSummer

swimmingeatingicecreamStep4.SingAutumnisaseason.Topickapples，topickapples.Winterisaseason，Toskateontheice.Step5.Summary1.让同学们基

本掌握了各个季节应该如何描述。2.通过对一些季节对应当行为活动的描述增强同学们的口语能力，为后面知识的学习打下基础。略。◆教学反思