【文档说明】清华版英语二年级下册《Unit 3 Jobs lesson 19 》同步教案.doc，共(2)页，18.500 KB，由小喜鸽上传

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Unit3JobsLesson19本节课是本学期第三章第五节课的内容，本章是带领学生学习不同的职位和工作，本节课让孩子们介绍自己的叔叔以及他的职业。【知识目标】学习英语单词：uncle,taxidriver,aun

t,singer,grandpa,cook,grandma,doctor,father,firefighter,mother,nurse,teacher,pupil等。【能力目标】熟练运用句型This/Th

atis…She/Heisso…Whatdoesshe/hedo?She/Heis…介绍家庭成员，询问或回答他们的职业。【情感目标】孩子们通过这节课的学习，能够向他人介绍自己的叔叔和他的职业，帮助孩子增加与他人的交流。【教学重点】熟练运用句型This/Thatis…She/Hei

sso…Whatdoesshe/hedo?She/Heis…来介绍家庭成员，询问或回答他们的职业。【教学难点】完成听力训练中人物与职业的匹配。Taperecorder,MultimediaStep1.L

et’slearn◆教材分析◆教学目标◆教学重难点◆◆课前准备◆◆教学过程uncletaxidriverauntsingerpilotStep2.WorkinpairsThisismyuncle.Oh,heissohandsome.WhatdoesyouruncleH

eisataxidriver.Thatismyaunt.Oh,sheissobeautiful.Whatdoesyourauntdo?Sheisasinger.Step3.PracticeThisismyuncle.Heissohandsome.He

isataxidriver.Thisismyaunt.Sheissobeautiful.Sheisasinger.Thisisaboy.Heisapupil.Heissix.…Step4.Homework1.用今天所掌握复习的单词和句型进行对话交流。2.将所学

的英文歌曲唱给家长、老师或朋友听。3.预习下一课的新单词。略。◆教学反思