人教版新起点英语一年级下册《Unit 2 Room》(Lesson 2 )教学设计

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以下为本文档部分文字说明:

Unit2Lesson2教学设计[教材分析]:本课是人教版(新起点)小学英语一年级起下册的第二单元第二课。在第一单元”Whereisthe____?”“It’sin/on/the___.”的基础上,学习“What’sbehind/near____?”来询问

物体的方位,并会灵活而准确地回答。[学情分析]:一年级的孩子刚学英语,经过上个学期的适应渐渐对英语产生了兴趣,刚起步,要在课堂上多加入游戏的环节,让孩子多说多练,对同一内容多次操练,达到掌握的目的。[教学目标]:能听懂,会说询

问某个位置有什么物品的功能句以及答语。[教学重点]:What’sbehind/near/...?Achair./Abox./...[教学难点]:利用方位介词做替换练习,并准确回答。[教学准备]:幻灯片,玩具,水果道具[教学过程]:1.Greeting

.2.Reviewthewords:near,behind,in,on,under,3.Singasong4.Letthestudentsrepeatthelastsentence.S:What’sbehindthebox?Letthestu

dentstrytoanswerthequestionS:Adog.5.Loodatthepictureandaskthestudents:Whatcanyousee?Thestudentscansay:Icanseea___.6.Theteacheraskst

hequestionsaccordingtothetext:T:What’sbehindthedoor?S:Achair.T:What’sunderthedesk?S:Abird.7.Letthestudentsformthedialoguesandreadthesentences.8.Play

games:Thestudentsplaygameswiththesentences:What’sunder/behind/onthe...?[作业]1.Formdialogues.2.PreviewLesson3.

小喜鸽
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