【文档说明】清华大学版英语一年级下册《Lesson 25》精品教案1.docx，共(2)页，14.646 KB，由小喜鸽上传

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清华版一年级下册Lesson25教学目标：1.学习单词：milk,yogurt2.学习句子：---Doyouwantmilkoryogurt?---Iwantmilk.情感目标：选择安全食物，保护自己和家人。教学难点：运用句子和所学单词对话。教学过程：一、导入：唱歌，复习

引出新单词milk和yogurt。1、Canyoufindonefoodwordinthesong?“Chicken”2、PPT展示所学食物单词，导出新单词milk和yogurt。二、新授：学习新单词milk和yogurt。1、卡片展示单词，学生跟读、齐读。2、游戏：闻声寻物。（一个学生根据同学们

读书声音的大小寻找老师藏在同学抽屉里的卡片或食物。）最后一次用食物yogurt作为道具，游戏结束用“Doyouwantyogurt?”引出下一个活动。3、游戏：尝味猜物。（邀请个别同学品尝milk和y

ogurt，并读单词，纠正读音，激发学生学习的兴趣。）三、练习：1、听音圈图。2、把食物放在不同的碟子里。（分类可数和不可数名词）四、拓展：单词银行。（让学生收集更多的食物单词，并教其他同学。）五、情感教育：学习食物安全标志。六、对话教学：A:Doyouwantmilko

ryogurt?B:Iwantmilk.C:Yogurtforme,please.1、听音，跟读。2、齐读，小组比赛。3、背诵。七、两两模仿做新对话，并上讲台表演。八、小结。九、学习歌曲。十、作业：1、读Lesson25,2、继续收集食物单词。