2021-2022学年宁夏银川市景博学校七年级上期末数学试题及答案解析

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以下为本文档部分文字说明:

第1页,共17页2021-2022学年宁夏银川市景博学校七年级(上)期末数学试卷1.在−(−2),−32,(−12)4,−223,(−1)2021,−|−3|中,负数的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列调查中,不适合采用全面调查方式的是()A.了解新冠肺炎确诊病人同

机乘客的健康情况B.调查某中学在职教师的身体健康状况C.对全校同学进行每日温度测量统计D.检测某城市的空气质量状况3.节约是一种美德,节约是一种智慧。据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿5千万人。350000000用科学记数法表示为()A.3.5×107B.3.5×108C.3

.5×109D.3.5×10104.下列运算正确的是()A.5𝑚+𝑛=5𝑚𝑛B.4𝑚−𝑛=3C.3𝑛2+2𝑛3=5𝑛5D.−𝑚2𝑛+2𝑚2𝑛=𝑚2𝑛5.单项式𝑥𝑚−1𝑦3与4

𝑥𝑦𝑛的和是单项式,则𝑛𝑚的值是()A.3B.6C.8D.96.如图,点𝑀、𝑁在线段𝐴𝐵上,且𝑀𝐵=8𝑐𝑚,𝑁𝐵=18𝑐𝑚,且点𝑁是𝐴𝑀的中点,则𝐴𝐵=𝑐𝑚.()A.25B.27C.28D.30

7.如果关于𝑥的方程𝑎−𝑥=𝑥2+3𝑎的解是𝑥=4,则𝑎的值为()A.−3B.3C.−5D.58.已知小明的年龄是𝑚岁,爸爸的年龄比小明年龄的3倍少5岁,妈妈的年龄比小明年龄的2倍多8岁,则小明爸爸和妈

妈的年龄和是()A.5𝑚+3B.4𝑚−5C.5𝑚+7D.6𝑚+3第2页,共17页9.如图∠𝐴𝑂𝐵=60°,射线𝑂𝐶平分∠𝐴𝑂𝐵,以𝑂𝐶为一边作∠𝐶𝑂𝑃=15°,则∠𝐵𝑂𝑃=()A.15

°B.45°C.15°或30°D.15°或45°10.新型冠状肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品.某口罩厂有50名工人,每人每天可以生产500个口罩面或1000个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排𝑥名工人生产口罩面,

则下面所列方程正确的是()A.2×1000(50−𝑥)=500𝑥B.1000(25−𝑥)=500𝑥C.1000(50−𝑥)=2×500𝑥D.1000(50−𝑥)=500𝑥11.−2.5的相反数是______,绝对值是______,倒数是

______.12.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的主视图的面积为______.13.如果方程(𝑘−2)𝑥|2𝑘−3|−3=0是一个关于𝑥的一元一次方程,那么𝑘的值是______.14.若�

�,𝑏互为相反数,𝑐,𝑑互为倒数,𝑒的绝对值是1,则𝑎−1𝑐𝑑+𝑏−𝑒2022的值为______.15.若|𝑎−1|+(𝑏+3)2=0,则𝑎𝑏+1的值为______.16.若12𝑎+1与2𝑎−73互为相反数,则𝑎的值为______.17.如图,∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐶

𝑂𝐷=90°,∠𝐶𝑂𝐵=58°,则∠𝐷𝑂𝐴的度数是______.18.将一个底面半径为6𝑐𝑚,高为40𝑐𝑚的“瘦长”的圆柱钢材压成底面半径为12𝑐𝑚的“矮胖”的圆柱形零件,则它的高变成了______𝑐𝑚.第3页,共17页19.

如图,点𝐶为线段𝐴𝐵的中点,点𝐷在线段𝐶𝐵上,𝐴𝐵=10,𝐷𝐵=4,则𝐶𝐷=______.20.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形镶嵌而成,第(1)个图案有4个三角形,第(2)个图案有7个三角形,第(3)个图案有10个三角形,…依此规律

,第𝑛个图案有______个三角形(用含𝑛的代数式表示)21.计算:(1)−32+(23−12+58)×(−24);(2)16÷(−2)3−(−18)×(−4)+(−1)2021.22.解下列方程:

(1)5(𝑥+2)−3(2𝑥−1)=7;(2)𝑥+12−2−3𝑥3=1.23.先化简,再求值.(1)3𝑦2−𝑥2+2(2𝑥2−3𝑥𝑦)−3(𝑥2+𝑦2),其中(𝑥+2)2+|𝑦−1|=0;(2)(−𝑎2+3𝑎𝑏−2𝑏)−2(−12𝑎2+4𝑎�

�−32𝑏2),其中𝑎=3,𝑏=−2.24.已知𝐴=2𝑥2+𝑚𝑥−𝑚,𝐵=𝑥2+𝑚.(1)求𝐴−2𝐵.(2)若𝑥=3是关于𝑥的方程𝐴−2𝐵=𝑥+5𝑚的解,求𝑚的值.25.如图,𝑂𝐶是∠𝐴𝑂𝐷的平分线,𝑂𝐸是∠𝐷𝑂𝐵的平分线

.(1)如果∠𝐴𝑂𝐵=130°,那么∠𝐶𝑂𝐸是多少度?(2)在(1)的条件下,如果∠𝐶𝑂𝐷=20°,那么∠𝐵𝑂𝐸是多少度?第4页,共17页26.学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,在建党100周年之际,我校对全校学生进行了一次党史知识测试,成绩评定共分为𝐴、𝐵、

𝐶、𝐷四个等级,随机抽取了部分学生的成绩进行调查,将获得的数据整理绘制成两幅不完整的统计图.根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽取了多少名学生?(2)请根据以上信息补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,𝐶等级对应的圆心角度数是多少度?(4)根据抽样调查的结果,请你

估计该校2000名学生中有多少名学生的成绩评定为𝐷等级?27.华联超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的12多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价−进价)甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2940(1)该商场购进甲、

乙两种商品各多少件?(2)该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?28.如图所示,点𝐴,𝐵,𝐶是数轴上的三个点,其中𝐴𝐵=12,且𝐴,𝐵两点表示的数互为相反数.(1)请在数轴上标出原点𝑂,并写出点𝐴表示的数;(2)如果点𝑄以

每秒2个单位的速度从点𝐵出发向左运动,那么经过______秒时,点𝐶恰好是𝐵𝑄的中点;(3)如果点𝑃以每秒1个单位的速度从点𝐴出发向右运动,那么经过多少秒时𝑃𝐶=2𝑃𝐵.第5页,共17页

答案和解析1.【答案】𝐶【解析】解:∵−(−2)=2,−32=−9,(−12)4=116,−223,=−43,(−1)2021=−1,−|−3|=−3,∴负数有−32,−223,(−1)2021,−|−3|,共4个.故选:𝐶.根据相反数、乘方、绝

对值的定义是解决本题的关键.本题主要考查相反数、乘方、绝对值,熟练掌握相反数、乘方、绝对值的定义是解决本题的关键.2.【答案】𝐷【解析】解:𝐴.了解新冠肺炎确诊病人同机乘客的健康情况,适合采用全面调查方式,不符合题意;B.调查某中学在职教师的身体健康状

况,适合采用全面调查方式,不符合题意;C.对全校同学进行每日温度测量统计,适合采用全面调查方式,不符合题意;D.检测某城市的空气质量状况,不适合采用全面调查方式,符合题意;故选:𝐷.根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和

时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应

选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.【答案】𝐵【解析】【分析】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定𝑎与𝑛值是关键.科学记数法的表示形式为𝑎×10𝑛的形式,其中1≤|𝑎|<10,𝑛为整数。确

定𝑛的值是易错点,由于350000000有9位,所以可以确定𝑛=9−1=8.【解答】第6页,共17页解:350000000=3.5×108。故选:𝐵.4.【答案】𝐷【解析】解:𝐴.5𝑚与𝑛不是同类项,故本选项不合题意;B.4𝑚与−𝑛

不是同类项,故本选项不合题意;C.3𝑛2与2𝑛3不是同类项,故本选项不合题意;D.−𝑚2𝑛+2𝑚2𝑛=𝑚2𝑛,故本选项符合题意.故选:𝐷.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结

果作为系数,字母和字母的指数不变.本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解答本题的关键.5.【答案】𝐷【解析】【分析】根据已知得出两单项式是同类项,得出𝑚−1=1,𝑛=3,求出𝑚、𝑛后代入即可.

本题考查了合并同类项和负整数指数幂的应用,关键是求出𝑚、𝑛的值.【解答】解:∵𝑥𝑚−1𝑦3与4𝑥𝑦𝑛的和是单项式,∴𝑚−1=1,𝑛=3,∴𝑚=2,∴𝑛𝑚=32=9故选D.6.【答案】𝐶【解析】解:∵𝑀𝐵=8𝑐𝑚,𝑁𝐵=18�

�𝑚,∴𝑀𝑁=𝑁𝐵−𝑀𝐵=10𝑐𝑚∵点𝑁是𝐴𝑀的中点,∴𝐴𝑁=𝑀𝑁=10𝑐𝑚∴𝐴𝐵=𝐴𝑁+𝑁𝐵=28𝑐𝑚.故选:𝐶.第7页,共17页根据𝑀𝐵=8𝑐𝑚,𝑁𝐵=18𝑐𝑚求得𝑀𝑁的长,再根据点𝑁是

𝐴𝑀的中点,可得𝐴𝑁的长,进而求解.本题考查了线段的和差,解决本题的关键是掌握线段的中点定义.7.【答案】𝐴【解析】解:把𝑥=4代入方程𝑎−𝑥=𝑥2+3𝑎得:𝑎−4=42+3𝑎,解得:𝑎=−3,故选:𝐴.把𝑥=4代入方程𝑎−𝑥=

𝑥2+3𝑎得出𝑎−4=42+3𝑎,再求出方程的解即可.本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于𝑎的一元一次方程是解此题的关键.8.【答案】𝐷【解析】解:由题意可得,他们三人的年龄和是:𝑚+

(3𝑚−5)+(2𝑚+8)=𝑚+3𝑚−5+2𝑚+8=6𝑚+3(岁),故选:𝐷.根据题意,可以用含𝑚的代数式表示出他们三人的年龄和,本题得以解决.本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.9.【答案】𝐷【解析】

解:∵∠𝐴𝑂𝐵=60°,射线𝑂𝐶平分∠𝐴𝑂𝐵,∴∠𝐴𝑂𝐶=∠𝐵𝑂𝐶=12∠𝐴𝑂𝐵=30°,又∠𝐶𝑂𝑃=15°①当𝑂𝑃在∠𝐵𝑂𝐶内,∠𝐵𝑂𝑃=∠𝐵𝑂𝐶−∠𝐶𝑂𝑃=30°−15°=15°,第8页,共17页②当𝑂𝑃在∠�

�𝑂𝐶内,∠𝐵𝑂𝑃=∠𝐵𝑂𝐶+∠𝐶𝑂𝑃=30°+15°=45°,综上所述:∠𝐵𝑂𝑃=15°或45°.故选:𝐷.根据∠𝐴𝑂𝐵=60°,射线𝑂𝐶平分∠𝐴𝑂𝐵,可得∠𝐵𝑂𝐶=30

°,分𝑂𝑃在∠𝐵𝑂𝐶内,𝑂𝑃在∠𝐴𝑂𝐶内,两种情况讨论求解即可.本题考查了角平分线的定义,解决本题的关键是运用分类讨论思想.10.【答案】𝐶【解析】解:设安排𝑥名工人生产口罩面,则(50−𝑥)人生产耳绳,由题意得1

000(50−𝑥)=2×500𝑥.故选:𝐶.题目已经设出安排𝑥名工人生产口罩面,则(50−𝑥)人生产耳绳,由一个口罩面需要配两个耳绳可知耳绳的个数是口罩面个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程.本题考查了由实际问题

抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.11.【答案】2.5;2.5;−25【解析】解:∵−2.5与2.5只有符号不同,∴−2.5的相反数是2.5;∵−2.5<0,∴|−2.5|=2.5;∵(−2.5)×(−25)=

1,∴−2.5的倒数是−25.第9页,共17页故答案分别为:2.5,2.5,−25.分别根据相反数的定义、绝对值的性质及倒数的定义进行解答即可.本题考查的是相反数的定义、绝对值的性质及倒数的定义,熟知以上只是解答此题的关键.12.【答案】5【解析】解:主视图

如图所示,∵由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,∴主视图的面积为5×12=5,故答案为5.根据立体图形画出它的主视图,再求出面积.此题是简单组合体的三视图,主要考查了立体图的主视图,解本题的关键是画出它的主视图.13.【答案】1【解析

】解:由题意得:|2𝑘−3|=1,且𝑘−2≠0,解得:𝑘=1,故答案为:1.根据一元一次方程的定义得出|2𝑘−3|=1,且𝑘−2≠0,进而得出答案.此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握一次项次数不能为零是解题关键.14.【答案】−2【解析】解:∵𝑎,𝑏互为相反数,

∴𝑎+𝑏=0,∵𝑐,𝑑互为倒数,∴𝑐𝑑=1,∵𝑒的绝对值为1,∴𝑒=±1,第10页,共17页∴𝑒2022=1,∴𝑎−1𝑐𝑑+𝑏−𝑒2022=(𝑎+𝑏)−1𝑐𝑑−𝑒2022=0−1−1=−2.故答案为:−2.利用相反

数、倒数的性质,以及绝对值的代数意义求出𝑎+𝑏,𝑐𝑑,𝑒的值,代入原式计算即可求出值.此题考查了有理数的混合运算,相反数、倒数,以及绝对值,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.15.【答案】23【解析】解:∵|

𝑎−1|≥0,(𝑏+3)2≥0,∴当|𝑎−1|+(𝑏+3)2=0,则𝑎−1=0,𝑏+3=0.∴𝑎=1,𝑏=−3.∴𝑎𝑏+1=1−3+1=23.故答案为:23.根据绝对值的非负性以及偶次方的非负性解决此题.本题主要考查绝对值、偶次方,熟练掌握绝对值的非负性以

及偶次方的非负性是解决本题的关键.16.【答案】87【解析】解:根据题意得:12𝑎+1+2𝑎−73=0,3𝑎+6+2(2𝑎−7)=0,3𝑎+6+4𝑎−14=0,3𝑎+4𝑎=14−6,7𝑎=8,𝑎=87,所以当𝑎=87时,12𝑎+

1与2𝑎−73互为相反数,故答案为:87.根据互为相反数的两个数的和为0得出方程,再去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即第11页,共17页可.本题考查了解一元一次方程和相反数,能正确根据等式的性质

进行变形是解此题的关键.17.【答案】122°【解析】解:∵∠𝐶𝑂𝐷=90°,∠𝐶𝑂𝐵=58°,∴∠𝐵𝑂𝐷=∠𝐶𝑂𝐷−∠𝐶𝑂𝐵=90°−58°=32°,∵∠𝐴𝑂𝐵=

90°,∴∠𝐴𝑂𝐷=∠𝐴𝑂𝐵+∠𝐵𝑂𝐷=90°+32°=122°,故答案为:122°.先求得∠𝐵𝑂𝐷的度数,然后求得∠𝐷𝑂𝐴的度数.本题考查了角的计算,解题的关键是熟知角与角之间的数量关系.18.【答案】10【解析】解:

设高变成了𝑥𝑐𝑚,根据题意得:𝜋×122×𝑥=𝜋×62×40,解得:𝑥=10.故答案为:10.设高变成了𝑥𝑐𝑚,根据圆柱的体积公式结合体积不变即可得出关于𝑥的一元一次方程,解之即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,根据体积公式结合体积不变找出关于𝑥的一元一次

方程是解题的关键.19.【答案】1【解析】解:∵点𝐶为线段𝐴𝐵的中点,𝐴𝐵=10,∴𝐵𝐶=12𝐴𝐵=12×10=5,∵𝐷𝐵=4,∴𝐶𝐷=𝐵𝐶−𝐵𝐷=5−4=1,故答案为:1.先根据点𝐶是线段𝐵𝐶的

中点,再根据𝐵𝐷=4即可得出𝐶𝐷的长.第12页,共17页本题考查的是两点间的距离,中点定义,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.20.【答案】3𝑛+1【解析】解:∵第(1)个图案有3+1=

4个三角形,第(2)个图案有3×2+1=7个三角形,第(3)个图案有3×3+1=10个三角形,…∴第𝑛个图案有(3𝑛+1)个三角形。故答案为:3𝑛+1。由题意可知:第(1)个图案有3+1=4个三

角形,第(2)个图案有3×2+1=7个三角形,第(3)个图案有3×3+110个三角形,…依此规律,第𝑛个图案有(3𝑛+1)个三角形。此题考查图形的变化规律,找出图形之间的运算规律,利用规律解决问题。21.【答案】解:(1)原式=−9+23×(−

24)−12×(−24)+58×(−24)=−9−16+12−15=−25+12−15=−28;(2)原式=16÷(−8)−12−1=−2−12−1=−72.【解析】(1)根据乘法分配律和有理数的加减法计算即可;(2)先算乘方、再算乘除法、最后算加减法.本

题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的运算法则和运算顺序.22.【答案】解:(1)5(𝑥+2)−3(2𝑥−1)=7,5𝑥+10−6𝑥+3=7,5𝑥−6𝑥=7−10−3,−𝑥=−6,第13页

,共17页𝑥=6;(2)𝑥+12−2−3𝑥3=1,3(𝑥+1)−2(2−3𝑥)=6,3𝑥+3−4+6𝑥=6,3𝑥+6𝑥=6−3+4,9𝑥=7,𝑥=79.【解析】(1)去括号,移项

,合并同类项,系数化成1即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.23.【答案】解:(1)3𝑦2−𝑥2+2(2𝑥

2−3𝑥𝑦)−3(𝑥2+𝑦2)=3𝑦2−𝑥2+4𝑥2−6𝑥𝑦−3𝑥2−3𝑦2=−6𝑥𝑦,∵(𝑥+2)2+|𝑦−1|=0,(𝑥+2)2≥0,|𝑦−1|≥0,∴𝑥+2=0,𝑦−1=0.∴𝑥

=−2,𝑦=1.当𝑥=−2,𝑦=1时,原式=−6×(−2)×1=12.(2)(−𝑎2+3𝑎𝑏−2𝑏)−2(−12𝑎2+4𝑎𝑏−32𝑏2)=−𝑎2+3𝑎𝑏−2𝑏+𝑎2−8𝑎𝑏+3𝑏2=−5𝑎𝑏+3𝑏2−2𝑏,当𝑎=3,𝑏=−2

时,原式=−5×3×(−2)+3×(−2)2−2×(−2)=30+3×4+4=30+12+4=46.第14页,共17页【解析】(1)先化简整式,再根据非负数的和为0求出𝑥、𝑦的值,最后代入求值;(2)先化简整式,再代入求值.本题

考查了整式的化简求值,掌握去括号法则、合并同类项法则、非负数的性质及有理数的混合运算是解决本题的关键.24.【答案】解:(1)∵𝐴=2𝑥2+𝑚𝑥−𝑚,𝐵=𝑥2+𝑚.∴𝐴−2𝐵=(2𝑥2+𝑚𝑥−𝑚)−2

(𝑥2+𝑚)=2𝑥2+𝑚𝑥−𝑚−2𝑥2−2𝑚=𝑚𝑥−3𝑚;(2)∵𝑥=3是关于𝑥的方程𝐴−2𝐵=𝑥+5𝑚的解,𝐴−2𝐵=𝑚𝑥−3𝑚,∴3𝑚−3𝑚=3+5𝑚,解得:𝑚=−35.【解析】(1)把𝐴、𝐵的值

代入,再根据整式的运算法则进行计算即可;(2)把𝑥=3代入方程𝑚𝑥−3𝑚=𝑥+5𝑚得出3𝑚−3𝑚=3+5𝑚,再求出方程的解即可.本题考查了解一元一次方程,一元一次方程的解和整式的加减等知识点,能求出𝐴−2𝐵的值是解此题的关键.25.【答案】解:(1)∵

𝑂𝐶是∠𝐴𝑂𝐷的平分线,∴∠𝐶𝑂𝐷=12∠𝐴𝑂𝐷,∵𝑂𝐸是∠𝐵𝑂𝐷的平分线,∴∠𝐷𝑂𝐸=12∠𝐵𝑂𝐷,∴∠𝐶𝑂𝐷+∠𝐷𝑂𝐸=12∠𝐴𝑂𝐷+12∠𝐵𝑂𝐷=12(∠𝐴𝑂𝐷+∠𝐵𝑂𝐷),∵∠𝐶𝑂𝐷+∠𝐷𝑂

𝐸=∠𝐶𝑂𝐸,∠𝐴𝑂𝐷+∠𝐵𝑂𝐷=∠𝐴𝑂𝐵,∴∠𝐶𝑂𝐸=12∠𝐴𝑂𝐵,∵∠𝐴𝑂𝐵=130°,∴∠𝐶𝑂𝐸=65°;第15页,共17页(2)∵∠𝐶𝑂𝐸=65°,∠

𝐶𝑂𝐷=20°,∴∠𝐷𝑂𝐸=∠𝐶𝑂𝐸−∠𝐶𝑂𝐷=45°.又∵𝑂𝐸平分∠𝐷𝑂𝐵,∴∠𝐵𝑂𝐸=∠𝐷𝑂𝐸=45°.【解析】(1)先根据𝑂𝐶是∠𝐴𝑂𝐷的平分线得出∠

𝐶𝑂𝐷=12∠𝐴𝑂𝐷,再由𝑂𝐸是∠𝐵𝑂𝐷的平分线得出∠𝐷𝑂𝐸=12∠𝐵𝑂𝐷,故可得出∠𝐶𝑂𝐷+∠𝐷𝑂𝐸=12∠𝐴𝑂𝐷+12∠𝐵𝑂𝐷=12(∠𝐴𝑂𝐷+∠𝐵𝑂𝐷),再根据∠�

�𝑂𝐷+∠𝐷𝑂𝐸=∠𝐶𝑂𝐸,∠𝐴𝑂𝐷+∠𝐵𝑂𝐷=∠𝐴𝑂𝐵可知∠𝐶𝑂𝐸=12∠𝐴𝑂𝐵,故可得出结论;(2)由(1)可知∠𝐶𝑂𝐸=65°,∠𝐶𝑂𝐷=20°,故∠𝐷𝑂𝐸=

∠𝐶𝑂𝐸−∠𝐶𝑂𝐷=45°,再根据𝑂𝐸平分∠𝐷𝑂𝐵即可得出结论.本题考查的是角平分线的定义,解这类题目要从角平分线入手找角的数量关系,利用图形中角的和差转化求解.26.【答案】解:(1)32÷40%=80(名),答:

在这次调查中一共抽取了80名学生.(2)𝐵等级的学生为:80×20%=16(名),补全条形图如下,(3)𝐶等级所对应的扇形圆心角的度数为:360°×2480=108°;(4)2000×880=200(名),答:估计该校2000学生中有200名学生的成绩评定

为𝐷等级.【解析】(1)根据𝐴等级的人数以及所占的百分比即可求出本次调查中共抽取的学生数;(2)根据(1)中的结果和扇形统计图中的数据,可以计算出𝐵等级的人数,然后即可将条形统计图补第16页,共17页充完

整;(3)根据𝐶等级的人数以及抽取的学生数计算出𝐶等级所对应的扇形圆心角的度数;(4)求出𝐷等级所占整体的百分比即可求出相应的人数.本题考查扇形统计图、条形统计图,理解两个统计图中数量关系是解决问题的关键.27.【答案】解:(1)设第一次购进甲种商品𝑥件,则购进乙种商品(12𝑥+15)件

,根据题意得:22𝑥+30(12𝑥+15)=6000,解得:𝑥=150,所以12𝑥+15=90.答:该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品90件.(2)(29−22)×150+(40−30)×90=1950(元).答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润1950元

.【解析】(1)设第一次购进甲种商品𝑥件,则购进乙种商品(12𝑥+15)件,根据单价×数量=总价,即可得出关于𝑥的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单件利润×销售数量,列式计算即可求出结论.本题考

查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据总利润=单件利润×销售数量列式计算;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.28.【答案】8【解析】解:(1)如图,标出原点𝑂,点𝐴表示的数是−6,(2)设经过

𝑡秒时,点𝐶恰好是𝐵𝑄的中点,由题意可知:点𝑄对应的数为6−2𝑡,点𝐵对应的数为6,点𝐶对应的数为−2,当点𝐶是𝐵𝑄的中点时,∴6−2𝑡+62=−2,解得:𝑡=8,故答案为:8秒第17页,共17页(3)设经过𝑡秒𝑃𝐶=2𝑃𝐵.

由已知,经过𝑡秒,点𝑃在数轴上表示的数是−6+𝑡.∴𝑃𝐶=|−6+𝑡+2|=|𝑡−4|,𝑃𝐵=|−6+𝑡−6|=|𝑡−12|.∵𝑃𝐶=2𝑃𝐵.∴|𝑡−4|=2|𝑡−12|.∴�

�=20或283(1)根据𝐴𝐵=12,以及𝐴,𝐵两点表示的数互为相反数即可判断点𝑂的位置.(2)设经过𝑡秒时,点𝐶恰好是𝐵𝑄的中点,点𝑄对应的数为−2𝑡,点𝐵对应的数为6,点𝐶对应的数为−2,根据中点坐

标公式即可求出答案.(3)设经过𝑡秒𝑃𝐶=2𝑃𝐵.由已知,经过𝑡秒,点𝑃在数轴上表示的数是−6+𝑡.根据两点之间距离公式即可求出答案.本题考查一元一次方程,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.

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