【文档说明】部编版道德与法治五年级上册10传统美德源远流长课件.pptx，共(22)页，16.604 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-156656.html

以下为本文档部分文字说明：

新课导入➢说一说：你知道哪些中华传统美德？➢讲一讲：试着跟大家分享相关故事。传统美德源远流长目录1自强不息的人格修养2立己达人的仁爱精神3天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀4板书设计5课后作业自强不息的人格修养➢你有自己的志向或理想吗？说出来与大家分享吧！我的

理想是成为一名中医，将传统中医发扬光大，还能够救死扶伤，帮助生病的人。我的理想是成为一名光荣的人民教师，站在讲台上传授知识。为教育事业做贡献！23451自强不息的人格修养乘长风破万里浪➢读完《乘长风破万里浪》的故事，你有什么感受呢？23451自强不息的人

格修养➢有志者事竟成。➢志不立，天下无可成之事。有志向的人终究能够成就自己的事业。不树立志向，天下就没有可以成功的事。23451自强不息的人格修养苏武牧羊23451自强不息的人格修养富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》23

451自强不息的人格修养富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。➢你还知道哪些历史人物的事迹体现了这句话的精神吗？陶渊明出任彭泽县令时，有一次，县里派督邮来了解情况。有人告诉陶渊明说

：那是上面派下来的人，应当穿戴整齐、恭恭敬敬地去迎接。陶渊明听后长长叹了一口气：“我不愿为了小小县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些家伙献殷勤。”说完，就辞掉官职，回家去了。陶渊明23451自强不息的人格修养➢读《范式赴约》的故事，你从中看出了范式怎样的品质？诚实

守信言行一致23451自强不息的人格修养自我评价表名实一致言行一致表里一致周一周二周三周四周五周六周日23451自强不息的人格修养求新就要与时俱进。求新精神体现了中华文化中积极进取、奋发向上的品质。你自己在生活

中有不断求新的表现吗？如果有，表现在哪里？23451自强不息的人格修养敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》这些格言给了你什么启示？23451自强不息的人格修养学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》士虽有学，而行为本焉。——《墨子·修身》

聪明而好学，向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。只学习而不思考，就会惘然无知；只知思考而不学习，就会疑惑不解。读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本。立己达人的仁爱精神孔子像己所不欲，勿施于人。自己不喜欢的事，不要强加在别人身上。

⚫我不愿意别人欺负我，我也不__________________。⚫我不愿意_______________________，我也不谈论别人的隐私。⚫我不愿意_______________________

_，我也不________________________。将心比心23451立己达人的仁爱精神朱冲还牛23451立己达人的仁爱精神小组讨论◼宽容对方是朱冲的唯一选择吗？◼朱冲可不可以直接诉诸法律手段或行政手段来解决问题？◼假设朱冲的宽容始终无法感化对方，他会怎么做？234

51立己达人的仁爱精神自己爱家人爱他人（社会）爱自然推己及人理解了“推己及人”的含义，请你尝试讲述一则发生在自己身边的仁爱故事吧！23451立己达人的仁爱精神天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀趣味辩论风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。两耳不闻窗外事，

一心只读圣贤书。这两则格言你赞同哪一个？可以与意见相反的同学展开一次小辩论。23451天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀查阅中国古代忧国忧民的故事，选取一个你认为最能打动人心的故事摘录下来，在“爱国

故事会”上讲给大家听。爱国故事会岳飞“精忠报国”。他应募参军，战功累累，誓死守卫祖国疆土。文天祥宁死不屈。民族英雄文天祥兵败被俘，三年来拒绝投降最终英勇就义。23451天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀源远流长的中华传统美德是强大的文化基因，深深影响着中国人

的精神气质。在实现中华民族伟大复兴的事业中，传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。23451板书设计传统美德源远流长自强不息的人格修养立己达人的仁爱精神天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀23451板书设计对自我对他人对国家课后作业◼理解书中名言警句的含义，选择一句作为自己的座右铭。◼将自己学到的中

华传统美德讲给家人朋友听，将美德传递给更多的人。23451课后作业