闽教版英语小升初《一般现在时》总复习课件(共16页)

PPT
  • 阅读 57 次
  • 下载 0 次
  • 页数 16 页
  • 大小 406.500 KB
  • 2023-01-02 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.99 元 加入VIP免费下载
此文档由【小喜鸽】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
闽教版英语小升初《一般现在时》总复习课件(共16页)
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
闽教版英语小升初《一般现在时》总复习课件(共16页)
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
闽教版英语小升初《一般现在时》总复习课件(共16页)
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
闽教版英语小升初《一般现在时》总复习课件(共16页)
闽教版英语小升初《一般现在时》总复习课件(共16页)
还剩5页未读,继续阅读
【这是VIP专享文档,需开通VIP才能继续阅读】
/ 16
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.99 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】闽教版英语小升初《一般现在时》总复习课件(共16页).ppt,共(16)页,406.500 KB,由小喜鸽上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-155147.html

以下为本文档部分文字说明:

小学英语时态“实话实说”一般现在时自述Hello,boysandgirls.我是一般现在时,你们想知道我的故事吗?Letmetellyou!首先,介绍我的本领。我的本领有三样:1.表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性

或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。一般现在时自述第二,请看我的面目构成:

1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,i

t)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时自述第三,我的变化——否定句、一般疑问句、特殊疑问句:1.be动词的变化。否定句:主语+be+not+其它。如:Heisnot不aworker.

是工人。他一般现在时自述第三,我的变化——否定句、一般疑问句、特殊疑问句:1.be动词的变化。一般疑问句:Be+主语+其它?如:—Areyouastudent?—Yes.Iam./No,I’mnot.一般现在时自述第三,我的变化—

—否定句、一般疑问句、特殊疑问句:1.be动词的变化。特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?如:Whereismybook?一般现在时自述第三,我的变化——否定句、一般疑问句、特殊疑问句:2.行为动词的变化

。否定句:主语+don’t(doesn’t)+动词原形+其它。如:Idon’tlikemilk.当主语为第三人称单数时,要用doesn’t构成否定句。如:Hedoesn’toftenplayfootball.一般现在时自述第三,我的变化——否定句、一般疑问句、特殊疑问句

:2.行为动词的变化。一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它?如:—Doyouoftenplaythepiano?—Yes,Ido./No,Idon’t.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:—D

oesshegotoworkbybike?—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.一般现在时自述第三,我的变化——否定句、一般疑问句、特殊疑问句:2.行为动词的变化。特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?如:Howdoesyourmother

gotowork?小朋友们,下次见到我时,千万不要忘记我是“一般现在时”啊!Seeyounexttime!一般现在时自述一、一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:lastyear,yesterday等;

也可表示过去经常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用。例如:①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。②LiLeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李雷总是步行上

学。一般现在时自述二、一般过去时的构成我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。动词过去式的构成:(1)规则动词过去式的构成有四条规则:look-looked①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:②以不发音的字

母e结尾的动词,去e再加-ed。如:live-lived③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:一般现在时自述二、一般过去时的构成我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。动词过去式的构成:(1)规则动

词过去式的构成有四条规则:stop-stopped④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。如:study-studied一般现在时自述二、一般过去时的构成我们主要来学习谓语动词为实义动词的

一般过去时的构成。动词过去式的构成:(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如:am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等一般

现在时自述三、一般过去时的几种句型Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。肯定句结构为:主语+动词的过去式+其它。如:Hedidn’tgotothetoystoreyesterday.他昨天没去玩具店。否定句结构为:主语+did

not(didn’t)+动词原形+其它。如:一般现在时自述三、一般过去时的几种句型—DidyougotoBeijinglastweek?—Yes,wedid./No,wedidn’t.一般疑问句的构成:Did+主语+动词原形+其它?如:—Whatdidyoudolastn

ight?—Ididmyhomework.一般过去时的特殊疑问句的构成:疑问词+did+主语+动词原形+其它?如:一般现在时自述一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。动词要用过去式,时间状语句末站。否定句很简单,didn’t站在动词原形

前,其它部分不要变。一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站。特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。最后一条请注意,动词过去式要牢记。一般过去时口诀:

小喜鸽
小喜鸽
好文档,与你分享
  • 文档 161806
  • 被下载 28744
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?