【文档说明】闽教版英语六年级上册《Review 1》精品教案设计1.docx，共(1)页，13.862 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

Review1Unit2-3KeepHealthy教学目标：1.复习第二到第三单元的内容2.会用英语说，写饮食，运动以及生活习惯与健康之间的关系教学重难点：1.能准确使用频度副词来描述运动2.能用英语

谈论饮食，运动以及生活习惯与健康之间的关系情感态度：热爱运动，饮食健康，养成良好的生活习惯教学准备：多媒体教学过程：Step1Warmingup1.师生问好2.观看运动视频，询问学生：Whatexercisecanyousee?引出各种运动Step2ReviewUnit21.呈现Pete

r的图片，让学生自由谈论关于Peter的一切，并会利用频率副词说出他的每日运动情况。2.通过Peter引出Helooksstrongandhealthy.引出Howtokeephealthy?这个话题。学生用Ican....来回答。3.完成任务

1，制定锻炼计划4.利用希沃平板上传照片功能，展示锻炼计划Step3ReviewUnit31.欣赏歌曲《AHealthyBreakfast》引出食物话题2.讨论Whatdoyouhaveforbreakfast?3.通过希沃推送课件功能，P

layagame:区分健康食物和不健康的食物4.通过不同早餐的对比，了解饮食多样性的重要性。5.展示不好的饮食习惯，展示不好的生活习惯6.讨论好的生活习惯7.拓展心理和身体的健康才算真正的健康。Step4Expansion综合饮食，运动，生活习惯进行小练笔：

Howtokeephealthy?运用希沃平板拍照功能，上传作品，分享作品。Step5Homework1.背诵并默写Unit2，Unit3单词2.默写两个单元的句子3.与朋友家人分享如何保持健康