【文档说明】鲁科版英语三年级下册《Lesson 3 I’d like some apple juice》精品教案.doc，共(2)页，27.000 KB，由小喜鸽上传

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鲁教版即山科版三年级下册Unit1Lesson3《I’dlikesomeapplejuice》教学设计一、热身（Warm-up）1、播放课本第5页的Let’schant部分的录音，学生做动作表演歌曲，营造英语学习的氛围，激发学生学习兴趣

，同时为新课学习做铺垫。2、游戏sharpeyes，用课件复习foodanddrink类词语，在学生游戏完成后教师用：Doyoulike...?Whatdoyoulike?等句型与学生交流。为本节课的学习做好单词和句型的铺垫。二

、呈现（Presentation）1、教师导入情景：从公园出来已是傍晚，孩子们都饿了，妈妈带LiMing和Danny来到一家餐馆，准备共进晚餐。出示单词卡片，学习hungry,dinner。2、播放课文录音或教学光盘，整体感知课文，并请学生answerqu

estions。学生回答问题并学习句子“Wouldyoulikeadrink?”以及回答“Yes.Coffee,please.”“Yes.I’dlikesomeapplejuice.”学习词语drink。3、真实情

景句型问答练习。（服务员头饰和领结）教师扮演服务员，学生扮演服务员进行问答练习。提醒学生注意“Wouldyoulike...？”表达的语气比“Doyoulike...？”更加委婉。4、再次播放课文录音或教学光盘，学生模仿跟读。三、练习（Practice）小组合作制作菜单，并用句型练习。学生小

组合作讲foodanddrink图片进行分类并制作菜单，然后用句型进行点餐练习。并展示练习情况。四、文化渗透。对比中西方饮食文化的差异，帮助学生拓展视野，使他们提高对中外文化异同的敏感性。五、课外活动。采访，运用所学内容采

访家长，之后为家人制作一份食谱。