湘鲁版英语三年级上册《Unit 2 Let’s play a game Section A》公开课教案2

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以下为本文档部分文字说明:

湘鲁版三年级英语上册Unit2Let’splayagame!(第1课时)教学目标1.学生能用所学词语和句型见面问好和谈论姓名。2.学生能听懂并根据指令做游戏。3.培养学生与其他同学积极配合与合作的意识。教学内容单词:touchnosemoutheyeearonetwot

hreefourlook句型:Howareyou?I´mfine,thanks.Let´splayagame!教学重难点1.Targetvocabularytouch触摸eye眼睛nose鼻子ear耳朵mouth

嘴look看,瞧2.TargetstructuresHowareyou?I´mfine,thanks.Let´splayagame!Goodmorning,class.教学活动教师将学生分成小组,带领学生做One,touchyournose!游戏。教学过程1.Warm

-up.师生课前问好。师:Classbegins!生:Standup!师:Goodmorning,class!生:Goodmorning,MissLi!师生互相打招呼。师:Hello!生:Hello!师:Nicetomeetyou

!生:Nicetomeetyou,too!1.过渡:(课件出示课题)OK,这节课,我们学习第二单元(板书课题)带读课题。我们和小乌龟Ted一起来玩游戏吧!3.任务1的教学(1)刚刚我们互相用“hello”打招呼,其实,同学们见面还可以

用另一句英语打招呼,那就是:Howareyou?回答是:I´mfine,thanks.(教师出示课件)带读,师生互相打招呼,男女同学、分组、同桌之间用这两句话练习打招呼。①Now,readafterme!(教师带读)②Ireadthis,youreadthat,understa

nd?(对话练习:师生、男女生、同桌、指名等方式)③Whocanread?(指名朗读这两句话)(2)师:Let´splayagame!Andreadafterme!(课件出示)带读3-5遍,我们要做个什么游戏

呢?教师一边摸着自己的鼻子,大声说:One,touchyournose!让学生也摸着他们的鼻子。然后,带领学生一边说一边做:Two,touchyourmouth!Three,touchyoureye!Four,touchyourear!(

3)(出示课件)师:OK,接下来,请大家听录音,跟着录音做动作。播放录音,学生随着录音中的内容模仿做动作,教师带读。教师读,学生做动作,师生一起读,指名几个学生(或一组)做动作。(4)Nowlookandlisten!学生听录音,教师带着朗读,同时教学单词lookonetwoThreefou

rtouch,根据课文图片内容进行对话练习和做游戏练习。1.任务2的教学:(1)师:接下来我们学习一个句型,(出示课件)出示句型“What’sthis?”,教师带读3-5遍句型,指名读。教师指着自己的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴问学生:What´sthis?让学生用英语回答,引出单词eye,nose,

ear和mouth。然后,课件出示英语单词,学习正确地读这4个单词。(2)通过听录音,老师带读等方式,学生反复朗读eye,nose,ear和mouth这几个单词,并用What´sthis?句型进行一问一答练习:(课件出示要求)PupilA:What´sthis?(同时摸着自己的鼻子)P

upilB:Nose.师生练习,同桌互相练习。指名汇报表演1.课堂小结:这节课你学会了什么英语知识啊?引导学生说出所学的单词和句型。

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