《正方形的性质》PPT课件3-九年级上册数学北师大版

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以下为本文档部分文字说明:

1.有一个内角是的平行四边形是矩形。2.有一组相等的平行四边形是菱形。3.下列图形中既是中心对称又是轴对称的是_______(把序号填在横线上)①等边三角形,②平行四边形,③矩形,④线段,⑤菱形。直角邻边③

④⑤33┌22┘2.52.5└观察:如下这些特殊的平行四边形,你能发现它们有什么样的共同特征?有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。1、正方形是矩形吗?是菱形吗?2、你认为正方形具有哪些性质?与同伴交流,说明你

的理由。结论:定理正方形的四个角都是直角,四条边相等。定理正方形的对角线相等且互相垂直平分。正方形的对称性?例1:如图1-18,在正方形ABCD中,E为CD上一点F为BC边延长线上一点,且CE=CF.BE与DF之间有怎样的关系?请说明理由.例题欣赏解:BE=DF,且BE⊥DF.理由如下:(1)∵

四边形ABCD是正方形.∴BC=DC,∠BCE=90°(正方形的四条边都相等,四个角都是直角).∴∠DCF=180°-∠BCE=180°-90°=90°.∴∠BCE=∠DCF.又∵CE=CF.∴△BCE≌△DCF.∴BE=DF.(2)延长BE交DE于点

M,(如图1-19).∵△BCE≌△DCF.∴∠CBE=∠CDF.∵∠DCF=90°.∴∠CDF+∠F=90°.∴∠CBE+∠F=90°.∴∠BMF=90°.∴BE⊥DF.探究:平行四边形、菱形、矩形、正方形之间有什么关系?你能用一个图直观地表示它们之间

的关系吗?与同伴交流。这是老师的,你的呢?平行四边形矩形菱形正方形1、如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,图中有多少个等腰三角形?2、如图,在正方形ABCD中,点F为对角线AC上一点,连接BF,DF。你能找出图

中的全等三角形吗?选择其中一对进行证明.如何设计花坛?在一块正方形的花坛上,欲修建两条直的小路,使得两条直的小路将花坛平均分成面积相等的四部分(不考虑道路的宽度),你有几种方法?(至少说出三种)1、正方形的性质:边、角、对角线以及对称性。2、能够运用自己的方式说明平行四边形、菱形、矩形

、正方形之间的特殊联系。3、会学以致用,开拓思维,建立起有关正方形的数学建模思想。

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