【文档说明】《2 平行线分线段成比例》PPT课件2-九年级上册数学北师大版.ppt,共(13)页,611.500 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-15161.html
以下为本文档部分文字说明:
第四章图形的相似第2节平行线分线段成比例你能经过点B做一条直线,将△ABC的面积平分吗?你能经过点B做一条直线将△ABC分成两个面积比为2:3的三角形吗?情景引入:D探究活动一如图(1)小方格的边长都是1,直线l1∥l2∥l3,分别交直线m,n于格点A1
,A2,A3,B1,B2,B3。计算你有什么发现?12122323,AABBAABB(1)(2)将l2向下平移到如下图2的位置,直线m,n与直线l2的交点分别为A2,B2。你在问题(1)中发现的结论还成立吗?如果将l2平移到其他位置呢?(3)在平面上任意作三条平行线,用它们
截两条直线,截得的线段成比例吗?平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例练一练(1)如图,已知l1∥l2∥l3,AB=5,BC=7,EF=4,求DE的长。(2)如图,两条直线被三条平行线
所截。DE=6,EF=7,AB=5,求AC的长。探究活动二如(图3),直线a∥b∥c,分别交直线m,n于A1,A2,A3,B1,B2,B3。过点A1作直线n的平行线,分别交直线b,c于点C2,C3。如(图4),图4中有哪些成比例线段?(图3)(图4)推论:平行于三角形一边的直线与其他两边
相交,截得的对应线段成比例。例1、如图,在△ABC中,E、F分别是AB和AC上的点,且EF∥BC,(1),如果AE=7,EB=5,FC=4,那么AF的长是多少?(2)如果AB=10,AE=6,AF=5,那么FC的长是多少?例题拓展提高1.某地,在
二轮土地承包分配时,遇到这样一个问题。一小组三户人家共分一块三角形土地(如图△ABC),三户人家人口数分别为3,4,5。现要求按人口数分配这块土地,并要求C处的一水井必须在每家分得的承包地头。3步4步5步?为什么5:4:3::2211BCPPCPCAPSSS2.如
图,△ABC中,已知MN∥BC,DN∥MC.试说明ABAMAMAD1、两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;2、平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例。