【文档说明】辽师大版英语四上《Unit 1 This is my teacher》教案5.docx，共(2)页，14.821 KB，由小喜鸽上传

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Unit1Thisismyteacher.一、教材分析本课是辽师大版快乐英语bookIV,unit1,第一课时，本单元谈论的就是介绍人或者物的话题，通过对话引出了核心句型Thisismyteacher.教学重点是单词boy，girl，friend，myteacher及掌握运用

好句型“Thisis...”来介绍他人。二、教学目标1.知识与技能(1)Enablethestudentstolistenreadsayandwrite：boy，girl，friend，myteacher.(2)Enablethestudentstounderstanda

ndusethesentencepatternof“Thisis...”。(3)能正确书写句子Thisismyteacher.2、过程与方法①学生能灵活、创造性运用trytouse部分的单词和句子。②通过课堂汇报交流等形式，培养学生合作交流的学习能力。3、情感态度

与价值观激发学生的学习热情，挖掘学生的潜能，让学生深刻的体会英语学习的重要性。三、教学过程一)、Warmup1、GreetingT:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissLi.T:Howareyou?Ss:Fine,thank

you.Andyou?T:I’mOK,thankyou.2、RevisionThisis...二）Presentation1、(课件呈现图片:男孩，女孩，老师)根据给出的语言，T：Thisismyfriend.Sheisagirl.引出新单词friend，girl反复操练单词及操练句

型Thisismyfriend.2、同法讲授boy,myteacher及掌握句型Thisismyteacher.3、利用课件,让学生操练句型:Thisis(my)...4、Playagame.5、听录音。6、理解课文。7、领读对话。8、分角色朗读。9、齐读

对话。三）Consolidation1、Fillintheblankandreadthedialogueingroup.2、Writeandsay.Thisis(my)...四）、Summary1、Sumupthewholeles

son.2、Givethesticktothebestgroup.五）、HomeworkWritethesentencesthreetimes.Makeanewdialogue.六）、板书设计Unit6Thisismyteacher.friend.aboy.Agirl.