辽师大版英语三下《Unit 6 Do you have a kite》教案5

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以下为本文档部分文字说明:

1/1Unit6参考教案一、教学目标:1、能听、说、认读表示颜色的新单词:black,white,orange,brown2、能用Doyouhavea…?询问颜色,以及回答:Yes.Ihavea…二、教学重点:句型:Doyouhavea…?以及回答:Yes

.Ihavea…并能在情景中进行运用三、教学难点:颜色单词的发音四、课前准备:1、教师准备各种颜色的单词卡片和图片2、教师准备上课所用的课件3、教师准备本节课所需的音频4、教师准备Kk,Ll字母卡片五、教学过程:Step1:Wa

rmingup(热身)老师播放littlegreenfrog学生看动画跟唱教师就所学过的内容,让学生进行交际练习,目的是巩固学生对语言的运用。Step2:Presentation(呈现新课)老师播放课前导入动画,在看动画的过程中引入新东西的学习老师问Doyouhaveakite?学生回答Yes

.Ihaveanewkite,然后运用此句型学生之间相互问用本课的句型和单词学生分组编对话演给大家看Step3:Let’splay(趣味操练)听第七部分录音,学生跟着唱Step5:Consolidationandextension(拓展延伸)老师对所学的知识做总结,指出本节课应掌握的知识

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