辽师大版英语三上《Unit 7 Look at me!》教案10

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以下为本文档部分文字说明:

教学设计Unit7Lookatme!教学目标:1.能听懂、会说I`mtall.Ihaveabignose,abigmouthandsmalleyes.并能在实际情景中运用.2.能听懂、会说,认读单词big、small、long、short.。3.运用本单元

核心语言进行自我描述和对动物特征的描述。4.学会在词语与相应事物间建立联想,对所学内容能主动复习和归纳教学重点、难点重点:学习本单元语言描述动物或人难点:本单元形容词的学习和运用课前准备录音机、磁带、幻灯片等。教学过程一、热

身1、师生互问2、Let`splayagame,OK?二、导入新课出示七只眼睛的幻灯片让生数数,导出Unit7Lookatme!三、新课呈现1、出示幻灯片3:⑴教授big领读、书空。⑵Lookatme!板书big领读⑶Pleasew

ritetwobig.教师巡回指导⑷层次操练big.同法教授small、long、short。2、出示幻灯片5:教授bigeyesIhavebigeyes.3、出示幻灯片6:教授smalleyesIhavesmalleyes.4、请一名学生上台师:Lookatme!

Ihaveabignose、abigmouthandsmalleyes.I`mtall.同桌间相互介绍自己。5、出示幻灯片7:问生怎样站在大象的角度介绍,小组讨论,汇报。6、出示幻灯片8:Lookatme!TheNewman、该怎样介绍自己呢?⑴小组讨论汇报。⑵请生汇报

。⑶放录音出示句子⑷放录音生跟读1—3遍。⑸小组分角色朗读。⑹汇报四、小结师总结本节课所学的知识五、作业用今天学的句型及单词介绍身边的人和动物。

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