【文档说明】辽师大版英语三上《Unit 4 I have a new ruler》教案5.doc，共(1)页，33.500 KB，由小喜鸽上传

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课题Unit4Ihaveanewruler.(第一课时)学习目标1.能听懂会说Goodafternoon.Ihaveanewruler.Oh,it’snice.并能在实际情境中运用。2.能听懂会说认读单词rulerknifecr

ayon.3.能听懂、会说指令Takeout/Putawayyour…并作出相应的反应.教学重点1.能听懂会说Goodafternoon.Ihaveanewruler.Oh,it’snice.并能在实际情境中运用。2.能听懂会说认读单词rulerkni

fecrayon.教学难点能听懂、会说指令Takeout/Putawayyour…并作出相应的反应.教学准备课件单词卡片实物教学过程一、Stepone:Freetalk自由交谈Singasong./Revision.二、Steptwo:明确学习目标1.能听懂会说Good

afternoon.Ihaveanewruler.Oh,it’snice.并能在实际情境中运用。2.能听懂会说认读单词rulerknifecrayon.3.能听懂、会说指令Takeout/Putawayyour…并作出相应的反应.三、StepThree:新授（出

示自学指导、先学、后教）㈠出示自学指导1：（1）请同学们轻声朗读P17单词，要读准、读熟并理解汉语（2）若有不会的地方可以小组讨论。(5分钟后检查)㈡检测：1我学会了（）个单词，我来读一下。2.我记（）单词时，这样记忆的记得牢而且准。3.听音，找单词。㈢自学指导2:1、读P17A1，读准，读熟，并

理解汉语意思。2、小组内熟练运用句型自由对话。(5分钟后检查)㈣检测：1.我朗读了A1，,我来读一下。2.分角色读A1。3.说汉语意思。4.教师示范表演。5.老师和学生用生活中的实物进行替换示范。四、游戏Takeout/Putawayyour…板书设计

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