【文档说明】辽师大版英语三上《Unit 3 How are you》教案2.doc，共(2)页，26.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、教学目标1．能听懂，会说新单词“fine,well”.2．能掌握课文大意。3．能运用句型：Howareyou?I’mfine./I’mnotverywell.二、教学重点与难点重点：运用“Howar

eyou?”进行问候，并用“I’mfine,thankyou.\I’mnotverywell.”做出回应。难点：“Youarekind.”的含义和用法三、教学步骤Step1Warmingup.T:Le

t’ssingasong“Whoareyou?”S:Singthesongtogether.Step2Presentation.1.T:Goodmorning,Lucy,howareyou?L:I’mfine,thankyou.Howareyou?T:I’mfine,thankyo

u.(板书并教授对话“Howareyou?I’mfine，thankyou./I’mnotverywell.2.PlayChainGameS1：Howareyou?S2:I’mfine,thankyou.Howareyou?S3:I’mfine./I’mno

tverywell.3.ListenandrepeatPartA.4.Let’sactPartA.Step3Consolidation.创设情景，自由会话。情景：周末在路上遇见朋友或熟人，相互问候。S1：Hello!

Howareyou?S2:I’mfine,thankyou.Howareyou?S3:I’mfine,too./I’mnotverywell.家庭作业：熟读并背诵课文A部分。