【文档说明】辽师大版英语三上《Unit 1 Hello!》教案12.doc，共(1)页，37.000 KB，由小喜鸽上传

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余积小学教案设计课题Unit1Hello!教时2主备人学习目标会说Hello!/What’syourname?/I’m.../Goodbye!/Bye!等问候.学习重点学会用英语问候他人。过程与方法情境导学教师准备句子：

Hello!I’mLinda.的卡片，请一名学生扮演A。教师扮演H。合作探究1、首先引导学生自学Let’sact和Trytodo两部分。2、听录音，加强学生对这部分内容的认识。3、学生与学生互动，一起研究课文含义，并进行角色相互练习。4、老师总结新知，概括本课主要内容，引导学生掌握新知，A和H

通过图片，组织对话进行小组练习。5、作业：与父母进行简单的对话，与同学见面用简单的英语互相问候。实践体验活动一：游戏环节，教师分别与学生，学生与学生，喊Standup./Sitdown.活动二：竞赛，学生自由选择小伙伴自由对话。活动三：角

色扮演。分别请两位学生到前面表演，一个喊出口令，一个按口令作出相应的动作。活动四：反复练习课文对话，分别同组与同组，小组与小组，同桌与同桌，加强巩固。板书设计Unit1Hello!----Hello!What’syourname?----I’mLittleBee.AH