辽师大版英语三上《Review 2》教案2

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以下为本文档部分文字说明:

Review第二课时教学目标1.继续复习单元的字母。2.继续复习7-12单元的核心语言和词汇,并能在生活中熟练运用。3.学习Littlescholar,了解常见的英文手势语。4.能读懂并理解Funstory,培养学生借助插图

进行阅读的能力。5.培养学生在生活中一心一意做事情的优秀品质。教学重点读懂并理解Funstory。教学难点认读7-12单元的核心句子和词汇。教学用具录音机,磁带,7-12单元字母卡片,有核心句子的纸条。教学过程教学

内容一、热身二、趣味操练1.师生问候。2.齐唱歌曲Howareyou?。边唱边做动作。3.请两组学生表演上节课布置的对话。活动一:观察规律。教师出示罗马数字I-III,请学生观察有什么规律。教师告诉学生这就是罗马数字的1-3,然后介绍其他罗马数字的书

写规律。活动二:Funstory。教师请学生结合插图和上下文,通过小组讨论了解Let’sgofishing和Littleblack的意思。活动三:找别扭。一个学生说一个形容词,另一个学生说出这个词的反义词

。三、巩固与拓展四、作业活动四:找朋友。活动五:Let’ssing.活动六:角色扮演。1.教师出示学过的词句卡片,以多种形式带领学生朗读。2.教师请学生跟录音反复朗读Funstory部分。3.学生有感情地朗读Funstory。1.完成活动用书中与本课内容有关的练习。2.听录

音机,模仿Funstory部分内容。3.与同学合作表演Funstory的内容。

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