【文档说明】《回顾与思考》教学素材1-八年级上册数学北师大版.doc，共(1)页，27.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

学情分析学生的知识技能基础：学生在七年级和小学阶段时接触过平均数，经过本章的学习，学生了解了基本的统计知识，会求一组数据的平均数、中位数和众数，并且了解了极差、方差和标准差，也掌握了一定的数据处理的方法，能利用它们解决一些实际问题，并能初步选择恰当的数据代表对数据作出分析。学生活动经验基

础：学生在本章的学习活动中，利用基本统计知识解决了一些相关的实际问题，获得了从事统计活动所必须的数学方法，形成了动手实践、自主探索、合作交流的学习方式，积累了一些数学探究活动的经验，并且解决了一些生活中简单的现实问题，感受到了数学和现实生活的密切联系，获得了数学来源于生活的切身感受和体

验；同时在以前的数学学习中学生已经经历了很多小组合作学习的过程，具有了一定的合作学习的经验，具备了一定的合作与交流的能力。