【文档说明】接力版英语六年级下册《Lesson 2 How can we do it？》教案设计1.doc，共(2)页，243.000 KB，由小喜鸽上传

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-1-接力版英语六年级下册第一课时教学设计Lesson2Howcanwedoit?课题Lesson2Howcanwedoit?学科英语年级六年级学习目标1.知识与技能目标：掌握新词：thing,way,circle,line等。能运用句型“Howcanwedo…”,“W

ecandoitwith…”“Canwedoitwith…?”等讨论方法。2.过程与方法目标：能够在日常情境下使用单词进行有关做某事方法的问答。3.情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。重点掌握新词：thi

ng,way,circle,line等。能运用句型“Howcanwedo…”,“Wecandoitwith…”“Canwedoitwith…?”等讨论方法。难点能够在日常情境下使用单词进行有关做某事方法的问答。教

学环节教师教学过程活动学生活动设计意图导入新课1.Greeting.Iseveryonehere?Whatdayisittoday?Howistheweather?2.揭示课题.Todaywe’lllearnLes

son2Howcanwedoit?3.Sharpeyes:复习旧知，为新课作铺垫。热身活动。讲授新课1.Vocabulary(1)Lookatthepictures.(2)Lookatthepicturesandtryt

oguessthemeaningofthewords.What’sthisthing?HatCanyoureadthisword?WayWhat’sthis?Thisisacircle.What’sthis?Thisisaline.Newwords:thing,way,cir

cleandline(3)Makesentences.Howcanwedrawacircle?Wecandrawacirclewitha/an…Canwedrawacirclewitha/an…Yes,wecan./No,wecan’t.(4)Wordsgames：Loo

kandsay2.Lookandlisten.(1)Lookatthepicture:whoarethey?Whathappened?(2)Listentothetapeandanswer.Howcan

Anngetthehat?3.Look,listenandsay.学习单词。看图并思考。听录音边听边完成练习。通过希沃多媒体课件学习单词，直观易理解。通过希沃多媒体课件创设情景，让学生初步感知本课的重要句型。培养学生听力能力、观察和分析能力。课文的句

型学习和正音。-2-(1)Lookatthepicture:whoarethey?Whataretheydoingnow?(2)Listenandanswer:Whataretheytalkingabout?(3)Listenandanswer:Pleaseli

stentothetapeagainandthinkabouttwoquestions.Howmanywaysaretheretodrawaline?Whataretheseways?(4)Role-play(3)Let’s

chant.(4)Groupwork:四人小组里自由组合两人一组进行对话表演。互问互答，注意自己的语音语调，表情和动作。(5)Showtime:4.Summary.（回归板书）Whathavewelearntt

oday?5.Homework1、复习今天上的内容。把第8页Look,listenandsay读给家长听。并签字。2、完成英语练习册Lesson2的第一课时的所有笔试部分。完成对话任务。实际练习。回忆所学，总结知识。记

录并在课下完成作业。通过分角色朗读检查学生掌握情况讲练结合。合作促理解。发挥同伴作用，充分练习口语。系统化学习，加深掌握。承前启后，为下节课做准备。板书：Unit2Howcanwedo?Howcanwedrawacircle?

Wecandrawacirclewitha/an...Canwedrawacirclewitha/an...?Yes,wecan./No,wecan’t.小结回顾板书并齐读最后回顾板书小结本节课