【文档说明】冀教版（一起）英语二年级下册《Unit 1 Lesson 5 Gym and Playground》教案.docx，共(3)页，13.796 KB，由小喜鸽上传

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Unit1Lesson5GymandPlayground【知识目标】1.听懂并能指认单词，听懂本课单词、会说、读得准、能上口2.让学生理解并会说gym,playground,Thisistourplayground.Weplayontheplayground.【能力目标】使学生能够理解朗

读全篇对话,了解校园内运动设施的英文。【情感目标】鼓励学生在学习之余，要积极参与到体育活动之中，提高身体素质【教学重点】学生能够理解朗读全篇对话,掌握本课的新词。【教学难点】能听、说、读gym,playground,thisisourplayground.Weplayontheplaygr

ound.1.课前准备：调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等；2.教具学具：光盘、大卡片等。Step1Warm-up1.教师热情地和学生打招呼问好，复习上一课所学的内容。2.教师和学生一起拍手说

学上一节课所学的英语单词。3.教师和学生一起做游戏，猜单词。◆教学重难点◆◆课前准备◆◆教学目标◆教学过程教师把写有相应单词的卡片分给学生，老师说一个单词，手中持有该单词卡片的学生快速举起手中的卡片。反应慢了的同学就要受罚，教师对表现突出的同学发送小礼物表示奖励。Step2LearnL

istenandsay.T:Lookatthetenthpageofourtextbook,please.1.Readthosecontentsandtheteacherexplainthesetostudents.2.

Listenandsay3.Workinpairstoactthesenewlearnedcontents,please.Step3PracticeT:Hi.Ss:HelloT:Thisisourplayground.S1:Weplayonthepl

ayground.T:Thisisourschool.S2:Westudyattheschool.T:Thisisourclassroom.S3:Wehaveclassintheclassroom.T:Thisisourlibrary.S4

:Wereadbookinthelibrary.T:Thisisourcomputerroom.S5:Wehavecomputerclassincomputerroom.T:Thisisourartroom.S6:We

haveartclassinartroom.T:Thisisourmusicroom.S7:Wehavemusicclassinmusicroom.T:Thisisourlaboratory.S8:Wehavescienceclassinlaboratory.(Wor

kinpairs)Step4HomeworkWritedownthenewwordsonthetextbook,eachforthreetimes.Practicenewlearnedsentenceswith

yourfriends.无◆教学反思