【文档说明】沪教版英语六年级上册《Unit 12 The earth》教案1.doc，共(3)页，24.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-144511.html

以下为本文档部分文字说明：

六年级英语上册教案课题Module4Unit12TheEarth课时一课时教材解读教师应该在继续激发和保持学生学习兴趣的同时，着重培养学生的学习策略，增加学生的学习实践，增强学生的学习自信心，还要特别注意培养孩子素质培养，以激发学生的想象力和推理能力，进而提高学生的英语

思维能力。教学内容A类（基础类）学习新单词oceanlandforestB类（综合类）把单词运用到句型Weshould......Weshouldn’t........C类（拓展类）了解单词desertrubbish教学目标1.知识与能力：掌握本单元的核心词汇与句型2.过程与方法：能用核心词汇和

句型思考问题3.情感态度与价值观：保护地球保护环境教学重难点重点：词汇oceanlandforest句型Weshould......Weshouldn’t........难点：should的用法教学板块学生学习活动教师导学活动设计意图及生成教学调整

提出问题思考问题Whatcanyouseeontheearth?Howtoprotecttheearth?从问题入手提高学生学习兴趣【展示感受单词】学生从老师展示的视频中和自己事先了解内容介绍地球教师展示视频教师引导学生展示自己所画地球通过视频和了解的地球

知识介绍地球加深学生印象【合作释疑】思考问题Howtoprotecttheearth?教师给出范例，布置任务学生在完成任务的同时巩固句型板书设计Unit12TheearthwaterOceandesertWeshouldsaveenergyLandrubbis

htreeForestWeshouldn’tlitter教师随笔教师在培养孩子独立思考问题的同时，要适当提供模版，或给出建议，引导孩子完成任务。