【文档说明】沪教版英语六年级上册《Unit 6 E-friends》教学教案3.doc，共(2)页，15.500 KB，由小喜鸽上传

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牛津版六上英语Module2Unit2E-friends一、教学目标：1.通过Lookandread，告诉学生写邮件的正确格式。2.通过Lookandread，梳理出思维导图，教会学生运用思维导图复述课文。3.引导学生自己制作思维

导图，并介绍自己。二、教学重点：1.如何通过邮件向网友介绍自己。2.词汇：grade.三、学习任务1.引导学生自己制作思维导图，并介绍自己。课堂教学设计1.Pre-taskpreparations（1）Free-talk.（2）通过前一课内容，告

诉学生Kitty有了网友，引入到本课。2.While-taskprocedures（1）观看视频。提出问题：HowoldisKitty?（2）引导学生思考介绍自己时，应该从哪几个方面入手:age,family,schoollife,favouritesubjects,hobbies.（3）

再次播放视频，提出问题。HowmanypeoplearethereinKitty’sfamily?Whatdotheydo?（他们都是做什么的？）（4）让学生找一找关于schoollife,favouritesubjects的信息，在回答问题的过程中，教

授新单词grade。（5）让学生找一找hobbies的信息。在解决问题的过程中，完成黑板上的思维导图。（6）教授学生书写邮件的正确格式并完成Kitty的信息卡。3.Post-taskactivities（1）让学生根据思维导图复述课文。（2）让学生自己画思维导图，并运用思维导图介绍自己。4.Ho

mework（1）ReadStudent’sBookpages36to41.（2）Writeane-mailtoyoure-friendaccordingtoyourThinkingmap.（根据思维导图写一封信。）（3）Fi

nishWorkbookpages37and38.