【文档说明】沪教版英语五年级下册《Unit 10 Great inventions》教案6.docx，共(3)页，15.037 KB，由小喜鸽上传

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Unit10《Greatinventions》教学设计一、教学目标1.通过操练，帮助学生理解和巩固单词paper,watch,camera，句子Is...agreatinvention?/Whatareyougoingtoinvent?2.在课文内容和课外延伸材料的学习过程中，培养学

生的自主学习、合作学习的意识，提高学生的英语阅读能力。3.激发学生学习英语的积极性，增强自信心。教育学生要热爱我们的祖国，增强民族自豪感。二、教学重点单词paper,watch,camera，句子Is...agreatinvention?/Whatareyougo

ingtoinvent?三、教学难点流利地应用所学的单词及句型进行正确表达。四、教学媒体希沃白板、Ipad五、教学过程（I）Pre-taskpreparations“Guessinggame”游戏导入主题----《

Greatinventions》.（II）While-taskprocedures1.课件呈现“Listenandsay”,初步感知并思考问题“Whichgreatinventionaretheytalkingabo

ut?”2.在整体感知课文内容后，带着问题,进入课文的深度学习。3.引导学生自学第一段，理解生词及短语think,Ithink,anywhere,travel，完成练习题“Fillintheblanks”，并进行单词pap

er,watch的深度学习。4.根据课件给出的问题，学生自学第二段，继续完成练习题“Fillintheblanks”。(1)完成练习“Readandguess”(2)学习单词camera。（III）Post-task

activities5.对话操练：Askandanswer/Talkabout,操练句型“Is...agreatinvention?/Whatareyougoingtoinvent?”(应用希沃白板的计时器，限定学生的操练时间。)6.完成“Judgeandcorre

ct/Choosethecorrectanswer”.(应用希沃白板的课堂活动游戏-选词填空)7.课外延伸材料学习“Greatinventionsinthelife”（自学短文，应用IPad的同屏功能，讲授。/应用希沃白板的课堂活动游戏-知识配对）8.播放古代四大发明的视频，让学生感知

古代人民的聪明才智，加强对学生的思想教育，增强民族自豪感。9.总结本课，布置作业。