【文档说明】《解直角三角形》学习单-九年级上册数学华师大版.doc，共(2)页，63.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

一、学习指南1.课题名称华东师大版九年级上册数学—解直角三角形2.达成目标通过观看教学视频，完成《自主学习任务单》规定的任务。理解解直角三角形的定义，知道解直角三角形的两种情况，探究解直角三角形的一般步骤，会解直角三角形。3.学习方法

学生交流、讨论、合作4.课堂形式学习预告（1）通过对勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数的复习引入解直角三角形的定义（2）例题讲解，总结解直角三角形的两种情况及注意事项（3）巩固练习二、学习任务通过观看教学录像自学，完成下列任务。（1）在直角

三角形中，由已知元素求未知元素的过程叫，题目中的已知条件中至少有一个条件是已知。（2）在下列给出的直角三角形条件中，不能解直角三角形的是()．A．已知一直角边和所对锐角[来源:Z&xx&k.Com]B．已知两直角边C．已知两锐角D．已知斜边和一锐角（3）在△ABC中，∠C

＝90°.①已知∠A＝30°，BC＝8cm，求AB与AC的长；②已知∠A＝60°，AC＝3cm，求AB与BC的长．三、困惑与建议