【文档说明】《仰角、俯角问题》PPT课件2-九年级上册数学华师大版.ppt，共(9)页，650.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

教学目标：（一）结合图形理解仰角，俯角的概念。（二）运用仰角，俯角解决实际问题。预习指导：一.（预习课本113页，读一读）二.做学案：预习导航(1),(2)题.三，第三组，第八组展示。铅直线水平线视线视线仰角俯角在进行测量时，从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角；从上往下看，视

线与水平线的夹角叫做俯角.1、如图，为了测量电线杆的高度AB，在离电线杆底部10米的C处，用高1.50米的测角仪CD测得电线杆顶端B的仰角a＝30°，求电线杆AB的高．（精确到0.1米）图19441.5010=3001.如图，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞行高度

AC=1200米，从飞机上看地平面控制点B的俯角α=16031`，求飞机A到控制点B的距离.(精确到1米）αABC（1）将实际问题抽象为数学问题，转化为解直角三角形的问题。（2）根据条件的特点，适当选用锐角三角函数，解直角三角形。（3

）得到数学问题的答案。（4）得到实际问题的答案。