【文档说明】川教版英语三年级上册《Lesson O What Colour？》教案2.doc，共(1)页，28.500 KB，由小喜鸽上传

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LessonOWhatcolour?教学目标：1、能听说读写单词red,blue,green,orange,yellow2、能够用Whatcolour？来询问颜色3、能观察生活中不同的颜色并随口用英文说出来教学重点：1、单词red,b

lue,green,orange,yellow2、句型Whatcolour？及答语It’s…教学难点：将学到的颜色类单词及问答语熟练地掌握于日常生活中教具：PPT、颜色卡片、颜色转盘教学过程一、GreetingsT:Goodmorning,classHoware

you?P:Goodmorning.Sica.Fine,thankyou.二、Leadin通过一场魔术引出新单词red，blue，yellow，让学生思考红加蓝以及红加黄会变成什么颜色，从而引出green，Orange三、PractiseWords：1、大小声操练：老师大声，学生小

声，然后反之。2、红绿灯：一张双面的颜色卡，出示绿色，学生继续读，红色则停止3、Pointtocards:将颜色卡片贴在教师不同位置，老师说哪种颜色，学生迅速指向改颜色，看谁又快又准4、拍单词：老师说出单词，两位学生快速拍该单词图片，看谁又快又准Sentences：通过颜色转盘

引出句型Whatcolour？及答语It’s….通过老师问学生答，学生自己操练等多种方式操练，最后用一个chant总的练习。四、Summary咱们今天学了哪些颜色类单词，以及怎样用英语问颜色五、Homework1、单词及句型抄写每个两排2、思

考红色家蓝色会变成什么颜色3、预习课文