【文档说明】青岛版（六三制）五年级数学上册《信息窗五（解方程2）》PPT课件1.pptx，共(18)页，1.266 MB，由小喜鸽上传

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实际问题与方程（1）一枝钢笔s元，买8枝共用去96元。单价×数量=总价8s=96说说题中的等量关系，再列出方程。（2）工程队修一条675米长的马路，每天修135米，x天修完。工作效率×工作时间=工作总量135x=675（3）每小时行x千米179.2千米速度×时间=路程4x=179.2我每

分钟骑250m我每分钟骑200m小林小云小林家和小云家相距4.5km。周日早上9：00两人分别从家骑自行车相向而行，两人何时相遇？小林骑的路程小云骑的路程4.5km小林家小云家0.25km/分0.2km/分何时相遇?+小林骑的路程＋小云

骑的路程＝总路程解：设两人x分钟后相遇。0.25x＋0.2x＝4.5探究活动1、同桌两人为一组，在图上画一画，写一写，讨论图中的等量关系。2、根据找到的等量关系，独立列方程解答。小林骑的路程+小云骑的路程

=总路程4.5km小林骑一分钟的路程小云骑一分钟的路程小林家小云家0.25km/分0.2km/分两人每分钟一共行的路程×时间＝总路程12.两地间的路程是455km,甲、乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过3.5小时

相遇。甲车每小时行68km,乙车每小时行多少千米？11.两列火车从相距570km的两地同时相向开出。甲车每小时行110Km，乙车每小时行80km。经过几个小时两车相遇？根据等量关系列方程，不解答。11

、两列火车从相距570Km的两地同时相向开出。甲车每小时行110Km，乙车每小时行80Km。经过几个小时两车相遇？甲车所行路程+乙车所行路程=总路程解：设经过x小时两车相遇。110x+80x=570(110+80)x=570根据等量关系列方程，不解答。=设12甲车所行路程+乙车所行路程=总路

程解：设乙车每小时行x千米。68×3.5+3.5x=45512、两地间的路程是455km,甲、乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过3.5小时相遇。甲车每小时行68km,乙车每小时行多少千米？(68+x)×3.5=455根据等量关系列方程，不解答。=设1212、两地

间的路程是455km,甲、乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过3.5小时相遇。甲车每小时行68km,乙车每小时行多少千米？11、两列火车从相距570Km的两地同时相向开出。甲车每小时行110Km，乙车每小时行80Km。经过几个小时两车相遇？甲乙

甲所走的路程乙所走的路程总路程+两个工程队同时开凿一条675m长的隧道，各从一端相向施工，25天打通。甲队每天开凿12.6m，乙队每天开凿多少米？解：设乙队每天开凿x米。12.6×25+25x=675（12.6+x)×25

=675=设12甲乙甲的工作总量乙的工作总量总工作量+品名数量（千克）单价（元）总价（元）苹果38.70香蕉4？合计40.10(1)11.6米7.2米总面积为94平方米？米(2)实验室教室品名数量（千克）单价（元）总价（元）苹

果38.70香蕉4？合计40.10解：设香蕉每千克x元。8.7×3+4x=40.1=设12苹果的总价+香蕉的总价=合计解：设宽为x米。11.6x+7.2x=94(11.6+7.2)x=9411.6米7.2米总面积为94平方米？米=设12实验室教室实验室的面积+教室的面积=总面积品

名数量（千克）单价（元）总价（元）苹果38.70香蕉4？合计40.1011.6米7.2米总面积为94平方米？米实验室教室小林骑的路程小云骑的路程小林家小云家0.25km/分0.2km/分小林骑的路程+小云骑的路程=总路程实验室的面积+教室的面积=总面积苹

果的总价+香蕉的总价=合计两个工程队同时开凿一条675m长的隧道，各从一端相向施工，25天打通。甲队每天开凿12.6m，乙队每天开凿多少米？甲队工作量+乙队工作量=总工作量今天早上，程老师和肖老师去黄陂听课，我们俩各自开了一辆汽车同时从钢城一小出发。程老师的汽车

以每小时50千米的速度行驶，经过半小时后，落后肖老师的汽车1.5千米。肖老师的汽车每小时行多少千米？钢城一小黄陂1.5km同学们再见！