【文档说明】青岛版（六三制）四年级数学上册《信息窗一（平行）》PPT课件1.pptx，共(22)页，5.903 MB，由小喜鸽上传

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青岛版四年级数学上册交通中的线——平行与相交金箍棒有什么特点？金箍棒有什么特点？直线能够向两端无限延长。活动一：想：仔细思考，两根金箍棒掉落在桌面上它们的位置关系会出现哪几种情况？画：将你想到的情况用直尺画在纸上。温馨提示：画法尽量不同。活动二：你可以将我们画出的这几种位置关系分分类吗？1.

请在小组内交流如何分类。2.记录分类的结果和标准。把没有相交的两条直线无限延长会怎样？这两条直线还是没有相交。啊，它们相交了！不相交的两条直线互相平行，其中一条直线就是另一条直线的平行线。aba是b的平行线，b是a的平行线。相交相交平行不相交正方体上的这两条直线是不是平行线？为什么？上

面前面不在同一平面内正方体上的这两条直线是不是平行线？为什么？上面右面不在同一平面内正方体上的这两条直线是不是平行线？为什么？前面在同一平面内不相交的两条直线互相平行。在同一平面内在同一平面内，两条直

线的位置关系有相交和平行两种情况。下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？①②③④⑤⑥生活中的平行线。生活中的平行线。欣赏平行的美。试一试：自己动手，尝试创造一组平行线。快试试吧！平行线的画法：1.重合（三角尺的一条直角边与画好

的直线重合）2.紧靠（作为轨道的直尺紧靠三角尺的另一条直角边）3.平移（沿着轨道平移三角尺）4.画线a是平行线。（3.如图1.在同一平面内，不相交的两条线互相平行。（）2.长方形相对的两条边是一组平行线。（）4.两条

直线不平行就相交。（）下面的说法对吗？下面图形中哪些线段是互相平行的？用不同颜色描一描。今天的学习就要结束了，同学们都学到了哪些知识呀？