【文档说明】《作已知角的平分线》课后习题1-八年级上册数学华师大版.doc，共(1)页，73.500 KB，由小喜鸽上传

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学习目标：1.掌握三种尺规作图的方法及一般步骤，并能熟练掌握基本作图语言。2.通过动手操作、合作探究，培养作图能力、语言表达能力、逻辑思维和推理能力。3.激情投入，全力以赴，认识到尺规作图与实际生活的紧密联系，激发学习兴趣重点：掌握作线段等于已知线段，作一个角等于已知角，作已知

角的平分线的作法。难点：尺规作图的理论依据教学过程一导入预习课本尺规作图定义：二．.作一条线段等于已知线段。已知：线段MN＝a，求作一条线段等于a.作法：（1）（2）（3）三．作一个角等于已知角已知：∠AOB求作一个角等于∠AOB.作法：（1）作O1P1；（2）以O为圆心，以作弧，交，交；（3

）以为圆心，以作弧，交；（4）以为圆心，以半径作弧，交；（5）经过作。则即为所求的角。想一想：为什么两个角相等？你会证明吗？四做已知角的角平分线已知：∠AOB，求作∠AOB的平分线.作法：（1）以O为圆心，以适当长为半径画弧，交OA于C点，交OB于D点；（2）分别以

C、D两点圆心，以大于CD长为半径画弧，两弧相交于P点；（3）过O、P作射线OP，即为所求作的角平分线.五练习（尺规作图）谁来闯荡江湖,牛刀小试?（不写已知，求作，作法）1．作线段PQ=BC；2．作∠EDF=∠ABC；3．作射线AG平分∠ABC；4把下图所示的角四

等分5已知：线段a和b(a＞b)求作：一个等腰△ABC,使它的腰长等于线段a，底边长等于b。6任意画一个（锐角、钝角）和直角三角形，画出三个内角的角平分线.，并总结规律（不写画法，保留作图痕迹）13.4.1尺规作图ODCBAOaMNaMNACBOBA21OBAPCD