【文档说明】青岛版（六三制）二年级数学上册《信息窗三（认识“倍”，求一个数是另一个数的几倍）》PPT课件4.ppt，共(16)页，1.354 MB，由小喜鸽上传

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倍的认识1、学会倾听2、认真思考3、举手发言4、声音洪亮观察---比较白萝卜和胡萝卜的根数有什么关系？白萝卜的根数是胡萝卜的几倍？有2根，有（）个2根，4的根数是的（）倍。4……白萝卜的根数是胡萝卜的几倍？有2根，有（）个2根，5的根数是的（）倍。5白萝卜的根数是胡萝卜的()倍2白萝卜

的根数是胡萝卜的（）倍6白萝卜的根数是胡萝卜的（）倍1的个数是的（）倍。的个数是的（）倍，36做一做，填一填第二行摆（）个5根，一共是（）根。第一行摆：第二行摆：第一行的4倍想一想，做一做420倍数关系2根3个23倍4根2个42倍6根1个

61倍3个6个36倍5根4个54倍一个数一个数………一个数里包含几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。画一画2第一行画第二行画是的()倍。1画，使的个数是的3倍生活中哪些地方会用到倍的知识？第1天第2

天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天…第15天…第20天…1分2分4分8分16分32分64分128分256分512分约160元约5120元约5元智者的工钱成倍增长