【文档说明】《同底数幂的乘法》PPT课件1-八年级上册数学华师大版.ppt,共(17)页,779.500 KB,由小喜鸽上传
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12.1.1幂的运算—同底数幂的乘法an表示的意义是什么?其中a、n、an分别叫做什么?an底数幂指数回顾:naaaaaan个试试看,根据乘方的意义填空52(1)(2)(3)3104a222221
01010aaaa=10(5×5)(1)103×104(2)52×54=(10×10×10)×(10×10×10×10)()=5()(3)a·a3==a()=(5×5×5×5)a(a·a·a)·76×4(1)103×104(2)52×54(3)a·a3猜想:
am·an=(m、n都是正整数)证明:am·an=m个an个a=a·a·····a=a(m+n)个a即:am·an=am+n(m、n都是正整数)(a·a·····a)(a·a·····a)am+n法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。m+n1.计算:(1)107×10
4;(2)x2·x5.解:(1)107×104=107+4=1011(2)x2·x5=x2+5=x72.计算:(1)23×24×25(2)y·y2·y3解:(1)23×24×25=23+4+5=212(2)y·y2·y3=y1+2+3=y6尝
试练习巩固练习一1.计算:(抢答)(1011)(a10)(x10)(b6)(2)a7·a3(3)x5·x5(4)b5·b(1)105×106巩固练习二下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?(1)b5·b5=2b5()(2)b5+b5=b10()(3)x5·x5=x2
5()(4)y5·y5=2y10()(5)c·c3=c3()(6)m+m3=m4()m+m3=m+m3b5·b5=b10b5+b5=2b5x5·x5=x10y5·y5=y10c·c3=c4××××××反过
来am+n=?am+n=am·anam·an·ap=?am·an·ap=am+n+p(m、n、p都是正整数)拓展:拓展:温馨提示1.当底数互为相反数时,转化为同底数幂再进行计算,转化常用到下面两种变形:2.注意同底数幂的乘法与整式加法的区别,进而
进行混合运算如:a3+a3﹦()na=nana(n为偶数)(n为奇数)①②()nab﹦()nba()nba(n为偶数)(n为奇数)2a3-----------------合并同类项a3·a3=a6-----------------同底数幂
的乘法1.填空:(1)x5·()=x8(2)a·()=a6(3)x·x3()=x7(4)xm·()=x3m变式训练x3a5x3x2m变式训练(1)xn·xn+1;(2)(x+y)3·(x+y)4.2.计算:解:xn·xn+1=解:
(x+y)3·(x+y)4=am·an=am+nxn+(n+1)=x2n+1公式中的a可代表一个数、字母、式子等.(x+y)3+4=(x+y)73.填空:(1)8=2x,则x=;(2)8×4=2x,则x=;(3)3×27×9=3x,则x=.3562323325
3622×=3332××=•今天,我们学到了什么?am·an=am+n(m、n为正整数)小结:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。同底数幂的乘法:作业布置:1.计算:(1)x10·x(2)10×102×
104(3)x5·x·x3(4)y4·y3·y2·y解:(1)x10·x=x10+1=x11(2)10×102×104=101+2+4=107(3)x5·x·x3=x5+1+3=x9(4)y4·y3·y
2·y=y4+3+2+1=y102.计算:(1)311×27;(2)516×125.(3)(m-n)5×(n-m)(4)(a-b)8×(b-a)×(b-a).=-(m-n)6=(a-b)10=314解:原式=516×53=519=311×33解:3
11×27解:(m-n)5×(n-m)=(m-n)5×[(-1)(m-n)]解:原式=(b-a)8×(b-a)×(b-a)3.已知:am=2,an=3.求am+n=?.解:am+n=am·an=2×3=6