【文档说明】西南师大版数学六年级上册《整理与复习》课后习题2.doc，共(2)页，29.500 KB，由小喜鸽上传

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测试题（一）1.判断对错。（1）半径是2厘米的圆,周长和面积相等。（）（2）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（）（3）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。（）（4）大圆的半径是小圆半径的3倍，大圆的面积是小圆面积的9倍。（）2、一个圆形餐桌桌面的直径是2米，它的周长是多少米？它的

面积是多米？如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐多少人？如果在中间加一个半径为0.6米的圆形的转盘，桌上还剩下多大的面积？测试题（二）1.判断对错。（1）半径是2厘米的圆,周长和面积相等。（）（2）大圆的圆周率比小圆的圆周

率大。（）（3）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。（）（4）大圆的半径是小圆半径的3倍，大圆的面积是小圆面积的9倍。（）2、一个圆形餐桌桌面的直径是2米，它的周长是多少米？它的面积是多米？如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，这张

餐桌大约能坐多少人？如果在中间加一个半径为0.6米的圆形的转盘，桌上还剩下多大的面积？学习活动单（一）要求：以小组为单位从：圆心、直径、周长、面积、等内容中任选一个内容进行联想，把您能联想到的知识简单记录在学习活动单上。概念：特点关系：计算公式：公式

推导;学习活动单（一）要求：以小组为单位从：圆心、直径、周长、面积、等内容中任选一个内容进行联想，把您能联想到的知识简单记录在学习活动单上。概念：特点关系：计算公式：公式推导;