西南师大版数学六年级上册《圆的认识》课后习题2

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以下为本文档部分文字说明:

圆的认识(一)同步练习一.填空。1.圆中心的一点叫做(),用字母()表示,它到圆上任意一点的距离都()。2.()叫做半径,用字母()表示。3.()叫做直径,用字母()表示。4.在一个圆里,有()条半径、有()条直径。5.()确定圆的位置,()确定圆的大小。6.在一个直径是8分米的圆

里,半径是()厘米。7.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的()。8.在同一圆内,所有的()都相等,所有的()也相等。()的长度等于()长度的2倍。二.判断。1.直径都是半径的2倍。()2.同一个圆中,半径都相等。()3.在连接圆上任意两点的线段中,

直径最长。()4.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。()三、选择题。1.圆是平面上的()。①直线图形②曲线图形③无法确定2.圆中两端都在圆上的线段。()①一定是圆的半径②一定是圆的直径③无法确定3.圆

的直径有()条。①1②2③无数四.按要求画圆。1.半径是2厘米。2.直径是3厘米。

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