【文档说明】《小结》PPT课件1-八年级上册数学华师大版.ppt，共(9)页，1.230 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

学习目标1.理解等腰三角形的性质和判定，能灵活运用它们解决有关的问题（重点）2.经历等腰三角形有关问题的解决过程，体会数学中的转会思想、分类讨论思想（难点）题组一1．如图，△ABC中，AB=AC，∠B=70°，则∠A的度数是（）A．70°B．55°C．50°D．40°

2.如图，△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分线．已知AB=5，AD=3，则BC的长为（）A．5B．6C．8D．10DC题组二：3.在△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB

、AC于E、F，①图中有几个等腰三角形?②说明EF与BE、CF间有怎样的数量关系？变式：若AB≠AC，其他条件不变，如图2，图中还有等腰三角形吗?如果有，请分别指出它们．另第②问中EF与BE、CF间的关系还存在吗?思想方法：在解决有关等腰三角形问题时，

经常要进行边与边、角与边、角与角的转化，体会转化的数学思想。题组三：4.若等腰三角形的一个内角为50°，则它的另两角度数为______．5.已知方程x2﹣7x+12=0，的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长，则△ABC的周长为（）A．7B．10C．11D.10或115

0°和80°或65°和65°D思想方法：在等腰三角中腰与底边不明确或顶角与底角不明确时，要注意分类讨论，体会分类讨论的思想方法题组四：7.如图，已知点A（1，2）是反比例函数y=图象上的一点，连接AO并延长交双曲线的另一分支于点B，点P是x轴上

一动点；若△PAB是等腰三角形，则点P的坐标是()题组四：8．如图，抛物线y=ax2+bx+c（a、b、c为常数a≠0）经过点A（﹣1，0），B（5，﹣6），C（6，0）．（1）求抛物线的解析式；（2）若点Q为抛物线的对称轴上的一个动点

，试指出△QAB为等腰三角形的点Q一共有几个？并请求出其中某一个点Q的坐标.