西南师大版数学四年级下册《小数的意义》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

小数的意义学习目标:1、学生通过结合生活经验和实际操作活动,了解小数的产生,体会小数产生的必要性。借助熟悉的十进制关系理解小数与分数的关系,理解0.1、0.01、0.001。2、明确一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几……知道相邻两个计数单位间的进率是10。3、培养

学生的迁移、类推能力,以及良好的数学学习品质。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。(1)小数的计数单位有十分之一、()、()等,分别写作()、()、()。1.填空:(2)7分米是1米的()

,写成小数是()米。(3)每相邻两个计数单位间的进率是()。百分之一千分之一0.10.010.0017100.710(4)0.8的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;0.20的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。十分之一百分之一20(5)1里面有()个十分之一,0.1里面有()个百

分之一,0.01里面有()个千分之一。81010102.看图写出分数和小数。分数:.小数:.分数:.小数:.0.70.23710231003.一本练习本的售价是0.85元,可以怎么想?8角5分85分通过这节课的学习,你有什么收获?

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